《用发展的眼光看问题》公开课教案知识目标:识记:事物发展的前提性与曲折性相统一的原理
理解:①联系实际,正确理解为什么新事物必定战胜旧事物,新事物的成长壮大为什么一般都要经历艰难曲折的过程
②运用事物发展的前进性与曲折性相统一的原理,结合具体事例说明:应当如何正确对待人生道路上的曲折,正确对待我国社会主义事业前进中的困难
能力目标:⑴辩证思维能力:通过教学,培养学生以事物发展前进性和曲折性相统一的原理为指导去观察、把握事物全局,预见事物发展前途的辩证思维能力;⑵理论联系实际的能力:通过对原理的学习和分析理解,提高在日常生活、学习、工作中战胜困难和挫折的能力;在当前和今后的改革事业中,提高适应和参与的能力
情感态度价值观目标:通过对本框题的学习,要做到正确对待人生道路上的曲折,要正确认识我国社会主义事业前进中遇到的困难
〖重难点〗事物发展的前进性与曲折性相统一的原理
导入新课:漫漫人生路,很多人都会经历许多挫折和磨难,有的人坚强面对,有的人消极悲观,甚至想到了结束自己的生命,下面就请同学们观看一段视频
--播放视频好,如果你身边有这样一位朋友,你会如何劝导他
学生会从各种各样的角度去谈为什么不能轻易选择自杀
师总结:那么,从哲学的角度,我们可以怎么劝导他呢
前途是光明的,道路是曲折的
我们前面学过,事物发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,那么到底什么是新事物,什么是旧事物呢
请同学们看书P64,找到新事物的概念
新事物:符合客观规律,具有强大生命力和远大前途的事物
师:你能不能根据新事物的含义来说出旧事物的概念呢
旧事物:不符合客观规律,不具有强大生命力和远大前途的事物
也就是判断新旧事物的标准是什么
是否符合客观规律,具有强大生命力和远大前途
那么下面,我们就来判断下面几个什么是新事物
1、电脑算命2、3G手机3、建国初的人民公社化运动4、计算机网络5、人才市场答案是: