新人教版七年级政治上册防范侵害，保护自己(1)VIP免费

防范侵害，保护自己(1)教学目标：知道身边存在青少年受侵害的现象；知道我国法律为保护青少年健康成长有特殊保护；知道青少年自我保护的方法和技巧；学会认识和判断面临的不法侵害，提高自我保护意识；学会运用有效方法，逐步形成自我保护的能力；初步形成用法律武器保护自身合法权益的意识。。重点：要有警惕性，要具备保护自己的意识；要用智慧学会用一些方法技巧保护自己；要学会拿起法律武器保护自己的合法权益不受侵害。难点：促使学生树立自我保护的意识，找到一些自我保护的方法方法：讨论法，讲授法，活动法导入新课：中新网郑州2002年9月2日消息：17岁的女中学生纯燕(化名)永远地凋零了，9月1日，麻醉、绑架、轮奸、杀害纯燕的犯罪嫌疑人雷某等4人被批准逮捕时，纯燕精神恍惚的父母早已眼泪哭干。据大河报报道，以雷某为首的4人犯罪团伙都是未成年人。8月19日，雷某在临颍县城某网吧一番甜言蜜语后，很快顺利地将网友纯燕约出。吃午饭时，纯燕在喝罢雷某掺有迷幻药物的饮料后，很快便睡着了。雷某很顺利地将纯燕挟持到杜曲镇某村一空院内。接着，雷某又约来另外3名同伙，一番密谋后，首先向纯燕的父亲打了电话，要求其迅速拿出15万元。之后，几人惨无人道地多次轮奸了纯燕。次日，4人残忍地勒死了纯燕，将其丢入粪坑。8月19日晚10时许，临颍县公安局接到报案后，根据有关线索，派人赶赴漯河、许昌等地开展侦查工作。8月26日下午，公安人员在漯河市某技工学校擒获雷某，8月27日凌晨，另3名犯罪嫌疑人被一网打尽。提问：这个案例带给你什么样的思索？（学生回答，教师归纳）在加强家庭、学校、社会、司法对未成年人保护的同时，青少年自己也要增强自我保护意识和能力。因为社会各方面的保护，只是为未成年人的健康成长提供了必要条件（外因条件），要使自己的身心健康、合法权益得到保护，还要未成年人自身的配合（内因条件），才能收到良好效果。二、防范侵害，保护自己（板书）（一）提高警惕（板书）前面提到的例子说明，面对不法侵害，如果我们警惕性不高、自我保护意识不强，就会使自己遭受损失，陷入困境，甚至有生命危险。1、“审视周围、提高警惕”——说说我们对社会生活的哪些方面要提高警惕？对于上网聊天、身份证的借用、自称是你父母的同事、晚上一人上街、晚自修回家、与同学外出旅游等2、“警惕大讨论”讨论一：网络友情的调查活动活动目的通过同学之间互相介绍网上交友的过程和方法，一方面考察学生的警惕性，另一方面互相提供一些有益的启示和方法，达到自我教育的目的。活动建议1、设计“网上交友状况”的调查，要突出网上聊天时如何保护自己真实信息的方法。2、提供网上交友上当受骗、网络犯罪的事例，给学生以警示:网络为我们提供了交流的空间，但它只是用数字和代码构成的虚拟世界，因此保守自己的真实信息就是保护自己的重要方面。3、在班级同学的共同参与下，集思广益制定一份"网上交友规则"等制度，提高学生的自我保护意识，如:“匿名交友网上多，切莫透露真信息。网上人品难区分，小心谨慎没有错。”讨论二：与同学外出旅游活动目的通过学生对“与同学外出旅游”活动设计，促使学生认识到在自己群体的外出活动时应该注意的问题，从而树立一种群体意识，找到一些自护、自救的方法。活动建议：1、自由选择小组成员，确定外出活动的地方，分别选择一些山、水、大城市等地方。（注意男女同学的合作，可以联系到女生的自我保护中）2、集思广益我们可能遇到的问题，可能遭到的伤害，写出自我保护的一些具体措施。3、“特别关注”——女生自护反思活动活动目的通过阅读、分析教材中提供的事例，让学生明确对于女生来说，高度的自护意识是保护自己免受侵害的最坚强的屏障。活动建议1、阅读分析教材中小佟的事例，以给故事续尾的活动方式，帮助学生明确自我保护意识是保护自己免受侵害的前提。2、自我反思，讲自己的言行举止与教材所提要求作对比，看看自己的自护意识如何，进一步明确保护自己的关键是高度的警惕性。（二）用智慧保护自己（板书）学生阅读95页的材料，讨论其中的问题。（学生发言后教师总结归纳）学生讨论：我们遇到不法侵害、实行自我保护...