高中政治 用对立统一的 观点看问题教案 新人教版必修4VIP免费

用对立统一的观点看问题教学目标（一）知识与技能目标：1、准确理解主要矛盾和次要矛盾以及矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系，并能把它们区别开来。2、运用坚持一分为二，两点论和重点论相统一，具体问题具体分析等的矛盾分析法来认识和解决问题。3、增强学生抽象概括的能力、理论联系实际的能力、独立分析问题的能力、主动参与合作探究的意愿与能力。（二）过程和方法目标：在教学过程中坚持教师主导作用与学生主体作用相结合原则，通过比较、讨论、举例、质疑研究等多种教学方式发挥学生的主体作用，充分运用多媒体课件等现代教学手段组织教学，开拓学生思维，激发情感体验，使学生认真积极的参与学习活动,积极参与讨论研究，善于与他人交流合作，形成团结合作的学习氛围。充分体现启发式教育和学生是学习的主体的指导思想。（三）情感、态度与价值观目标：通过本框教学：从微观来说，要培养学生用对立统一的观点来成就自己，如何正确地看待自己和他人；从宏观来说，通过对立统一观点的学习深刻理解党和政府在面对客观经济形势和面临种种危机时所采取的方针政策和措施，提高学生对党的方针政策的理解和贯彻的自觉性，增强学生爱祖国爱社会主义的情感。并增强社会责任感和公民意识。教学重点和难点（一）教学重点：一分为二的矛盾分析法，坚持两点论与重点论相统一的认识方法。（二）教学难点：主次矛盾和矛盾的主次方面的辩证关系原理及区别教学工具：多媒体教学时间：一节课课前准备：学生自主学习，归纳主次矛盾和矛盾主次方面的区别、联系，归纳矛盾的原理和对应的方法论教学过程：复习导入：上节课我们学习了什么是矛盾,矛盾具有普遍性和特殊性,我们说矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。生活中，坚持用矛盾的观点看问题将更能显现我们生活的智慧。【板书】框题二、用对立统一的观点看问题今天我想更多的结合我们的个人成长，学习探讨如何用对立统一的观点看问题。讲到个人发展，请欣赏视频（时间关系节选让学生看）：亚洲顶尖的演说家------陈安之演讲：成功之关键是什么。思考：成功需要具备什么条件？（目标、时间、知识、行动）关键是什么?师：观点：一：复杂事物需要解决许多矛盾。二：分为主要矛盾和次要矛盾（根据其在事物发展中的地位和作用）1陈安之告诉我们在个人的成功过程中，目标设定、时间管理、信念、知识很重要，但最最重要的是行动。说明这些矛盾的地位和作用是不同的。哲学上把它们分为主要矛盾和次要矛盾。主要矛盾在事物发展中起什么作用？居什么地位？生：主次矛盾含义。（师提醒关注主次矛盾的地位、作用）【板书】主次矛盾含义主次矛盾关系示意图师：简单事物只有一个矛盾，但复杂事物有多个矛盾。师：在我们的学习生活中有没有许多矛盾，也有许多体现主次矛盾的例子生：略。师：让我们探讨主次矛盾之间是什么关系？结合课本。生：略【板书】主次矛盾关系的辩证关系师：如何理解主次矛盾相互影响、并在一定条件下相互转化转化的形式：第一，原来的主要矛盾解决了，或者基本解决了，这时，原来处于次要地位的某种矛盾就会突显出来，成为主要矛盾。第二，有的时候原来的主要矛盾虽然没有解决，但由于出现了新的条件，也会发生主次矛盾的相互转化。生：略。师：根据我们对主次矛盾辩证关系的探讨，我们得到什么样的哲学启示呢？Ppt:抓重点,抓主要矛盾，善于抓重点,集中力量解决主要矛盾（重点论）不能忽视次要矛盾。要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决（两点论）生：生的体会师：好，根据主次矛盾辩证关系及其方法论，我们找到开启成功人生的第一把钥匙：抓住重点统筹兼顾规划自我完美人生——Planmyself。【板书】矛盾主次方面的辩证关系师：规划自我的前提是认识自我。下面让我们来自我认识一下。你是如何评价自己的？生：师：你对自己的看法坚持了一分为二的哲学观点。生：师：那你认为自己是优点主要还是缺点主要呢？生：师：在优点和缺点这一对矛盾中，两者的地位和作用是不同的。哲学上把他们叫做矛盾的主要方面和次要方面。矛盾的主要方面在这一对矛盾中处于什么地位起什么作用？含义是什么？生：含义.。师：对自己肯定的实质是对自我...