张学义先进事迹材料滏春中学张学义张学义，男，32岁，2003年6月毕业于河北师范大学中文系，并于同年7月到XX市滏春中学任教。现担任滏春中学高二年级主任助理，高二（四）班班主任，工会组长及年级备课组组长，并承担高二（4）、（5）两个班的语文课。参加工作九年来，该同志忠诚党的教育事业，思想上积极上进，业务上刻苦钻研，管理上大胆创新，锐意进取。从2003年开始先后担任三年初中班主任和六年高中班主任，在这期间该同志始终兢兢业业，任劳任怨，认真而富有成效地开展了各项工作，所带每届班级都是班风端正、学风浓厚、积极向上。即使程度最差的班级，在该同志的带领下，都能够脱胎换骨，焕然一新，成为别的班级学习的标杆。从参加工作至今，该同志所教的班级中有三十多名初中生升入市第一中学、第二中学、第三中学、第四中学等重点高中，有九十多名高中生考入大学本科院校。所带班级也多次获得学校“德育示范班”、“德育先进班”等荣誉。该同志的努力工作，得到了领导的肯定，受到了同事、学生及学生家长的赞誉。艰辛的付出换来丰厚的回报。该同志2004年7月带领学生参加由XX市语言文字工作委员会组织的首届XX市初中生普通话大赛，获团体二等奖；2007年11月参加邯郸XX市高中语文写作教学技能大赛获二等奖；2008年9月参加XX市高中语文教师优质课大赛获一等奖；在2007年年度考核中荣获XX市教育局嘉奖；20XX年在XX市教师教学技能大赛中获“教学标兵”称号。20XX年在年度考核中被授予“三等功”。多次获得学校“十佳班主任”和“先进教育工作者”称号。自参加工作以来，他认真钻研、笔耕不辍，把自己的工作经验，教学感悟一一写下来，不断反思总结，撰写出了《从〈鲁提辖拳打镇关西〉看〈水浒〉的侠义精神》、《略说高中第1页共14页语文课堂导入》和《关于高中作文教学的几点体会》等论文，分别发表在《邯郸教育》（2007年7月版）、《学习方法报》（2008年9月6日）、《教苑荟萃》（2008年10月）等刊物上。他还参加了市级教研课题《中学生感戴教育的理论与实践模式的探究》的研究，并顺利结题。让爱如水，润物无声作为一名老师，他深刻地认识到这个职业的特殊性，他知道无论面对学生还是家长，自己肩上的责任都是沉甸甸的，在一名教师身上被寄托了那么多的信任、期待甚至依赖。他别的没有，只有一颗滚烫的爱心，一腔饱满的热忱，他甘愿把自己所有的青春和热情，洒在这些孩子身上。他深爱着教育事业，深爱着他的学生们。他认为，老师，就应当是爱的使者。一句话，一个眼神，一举手一投足，都应该洋溢着诚挚无私的爱。爱心促使他走进学生的心灵，也让许多学生刻在了2他的记忆当中。在所教过的学生中，有那么多的学生或让他欣慰，或让他骄傲，或让他感动。比如高2006级的学生张丽学习非常刻苦努力，可是由于学习方法不对路，成绩提高缓慢，渐渐变得烦躁不安，成绩甚至下滑，她都急得哭起来。作为老师，他了解这个情况以后，马上找这个孩子谈心，耐心细致地给孩子做思想工作，和孩子一起探讨适合她的学习方法，帮孩子制定学习计划，经常找孩子谈心聊天，定期给孩子进行心理辅导。鉴于这种情况，他成立了一个学习帮扶小组，每一星期都专门抽时间对班里的“学困生”进行交流辅导。后来张力等同学的成绩大幅度提高，甚至班里的“学困生”，高考中也全部上线。在比如初2003级的学生苏畅，学习努力，勤学好问，他总是抽出时间，帮助这个爱动脑，爱学习的孩子学习功课，解决问题，经常抽出节假日到学校为孩子义务补课。最后苏畅同学顺利升入重点高中，三年后考入复旦大学。还有高2008级的张晨，因为单亲家庭，学习成绩倒数，作为班主任，他总是每过一段时间，就要与家长孩子座谈，不厌其烦的说服家长，关心孩子，在20XX年高考中杀出重围，成为班级正数前三，最终被河北大学录取。还有高2008级尚小蕾、第2页共14页任文强、沈雯雯等，这些学生都甚至把他看作自己的家庭成员，不仅学习上的事，就连生活上的事，也都要向他倾诉。同学们都亲切地称他为“义哥”，在同学们中一直流传着这样一句话“信义哥，上本科。”坚如磐石，言传身教教师无小节，处处为楷模。要求学生做到的，他自己必须先做到...
