2政府的责任:对人民负责(三)情感、态度与价值观目标通过对我国政府责任的学习,使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同
同时,公民也应向政府寻求解决自身困难,维护自身合法权益的帮助,这也有助于政府工作的改进
★教学重点、难点坚持对人民负责的原则★教学难点政府的工作态度、工作作风、工作方法★教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果
★教学建议本框题与人民群众的生活密切相关,与上节政府的职能密切相连,因此在教学中要运用政治生活的具体事例和上节政府行使职能的具体事例来帮助理解
★教学过程(一)引入新课上节课,主要学习了政府的职能是什么以及行使职能的重要作用
我们的政府在不停地履行着自己的职能,职能的行使说明了我们的政府是便民利民的政府,也说明了我们的政府在坚持对人民负责的原则(二)进行新课一、解读一个市长的承诺1教师活动:引导学生阅读教材39页材料,同时思考所提出的问题
学生活动:阅读课本,讨论问题
教师点评:1、市长最关注的是政府要搞好公共服务
市长的各项承诺意味着作为政府应该更多地为人民办实事、办好事
2、正是因为有了市长的承诺,才会使更多的人实现了就业和再就业;使更多的人解决了饮水困难、交通不便的状况;使更多的孩子接受教育等
3、市长承诺的目的是政府要切实履行职责,增强服务职能
通过职能的行使是更多的人享受到政府的服务,使人民真正感受到我们的政府是人民的政府,政府的宗旨是为人民服务
这样公开承诺,一方面,有利于广大市民更多地了解我们的政府,相信我们的政府是为人民服务的政府,从而积极支持政府的工作
另一方面,使政府的职能履行情况置于群众监督之下,自觉接受群众监督,从而不断增强服务意识
教师活动:引导学生阅读教材40页中南海新华门影壁,思考:毛泽东手写“为人民服务”用意是什么
学生积极回答:为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则