浙江省桐庐分水高级中学高中地理《流域的综合治理和开发以田纳西河为例》教案 湘教版必修3VIP免费

浙江省桐庐分水高级中学高二地理《流域的综合治理和开发以田纳西河为例》教案湘教版必修3教学目标：（一）知识与技能1.了解田纳西河流域的地理环境，分析田纳西河流域存在的环境与发展问题。2.分析田纳西河流域开发的地理条件，了解田纳西河流域开发建设的基本内容。。3.了解美国的田纳西河流域开发整治的一般方法、过程和田纳西河流域开发整治卓有成效可供借鉴的经验。（二）过程和方法1.通过田纳西河流域治理前后的地理环境与社会经济发展现状差异的分析，学会以辨证和发展的观点来分析地理问题，逐渐培养学生辨证唯物主义认识论的科学观点。2.运用多媒体辅助教学手段，结合学生的讨论，引导学生总结田纳西河流域综合治理与开发的成功经验，并借鉴他们的成功经验指导我国流域综合治理与开发。教学重点：1.田纳西河流域的自然地理环境。2.田纳西河流域的主要环境问题和综合治理开发措施。教学难点：田纳西河流域的主要环境问题和综合治理开发措施。教具准备：多媒体课件、田纳西河流域的图片资料课时安排：1课时教学过程：导入：美丽的富春江田纳西河的概况：田纳西河位于美国东南部，是密西西比河支流俄亥俄河的一条流程最长、水量最大的分支，发源于阿巴拉契亚山的西坡，全长共1450KM，流域面积10.6万平方千米。一、治理前的田纳西河流域1.田纳西河流域的自然地理特征地形条件：流经山地丘陵，中游地区为丘陵，下游是冲积平原，落差大——蕴藏丰富的水能资源。气候条件：主要为亚热带季风气候，降水丰富，冬季和早春常发生大范围的持续降雨。河流特征：径流量季节变化大——容易发生洪水泛滥。自然资源：水能资源、煤炭和石油资源丰富。1活动1:试从田纳西河流域的地形、气候、河流等角度，分析其自然地理特征的利弊。——多山的地形起伏较大,使陆路交通不便,河流航运对沟通上下游地区之间的联系,作用十分突出。——夏季气温高,但降水少,对农作物生长不利,应加强农田水利基本建设,兴修水利工程,全流域统一调配水资源.——该流域地形起伏大,河流的落差大，且流量丰富，水力资源较丰富。但流量季节变化较大，水量不稳定，对发展航运不利；水系发达,支流众多,水量丰富,通过密西西比河及其支流通往全国大部分地区对发展航运有利。活动2：田纳西河流域的降水与当地洪水有什么关系？——降水集中时间和当地洪水期的一致性。活动3：田纳西河流域的地形特征，对洪水泛滥是否有加剧作用？——有加剧作用，中上游流经降水充沛的阿巴拉契亚山脉东南部，河流流量大且汇水快；而下游则流经密西西比平原，地势低平，河水排泄不畅，极易发生洪水。过渡：历史上，田纳西河流域开发较早，18世纪下半叶就有较为发达的农业，盛产棉花、马铃薯和蔬菜。但是因为人口较少，人类活动对自然环境的影响不大，整个流域山清水秀，森林繁茂，19世纪后期，流域内人口激增，开始对流域内的资源进行大规模的掠夺式开发，带来一系列生态环境与社会问题。2.田纳西河流域存在的主要环境问题问题：水土流失严重，土地大面积荒芜，生态环境恶化，农业生产条件相当恶劣。原因：人口增长带来掠夺性的开发（过度垦殖、滥伐森林）和经常性暴雨。二、田纳西河流域的综合治理与开发1.治理的核心——水资源的综合开发为了对田纳西河流域内的自然资源进行全面的开发和治理，1933年美国成立了田纳西河流域管理局（TVA），从此田纳西河流域进入了一个全面治理和开发时期。其中水资源的综合开发是流域治理的核心。制定了包括防洪、航运、发电、灌溉、旅游等在内的综合性开发治理方案。河流的梯级开发作用：（1）田纳西河流域山地多，起伏大，河流落差大，修建大坝可利用落差发电；（2）水流急，且水位季节性变化大，修建大坝可调节径流，使之趋于平缓，利用内河航运；（3）降水年内变化较大，河流径流季节变化大，雨季易出现洪水，修建大坝可拦蓄洪水，减少洪灾；（4）修建大坝可拦蓄洪水，可作旱季时的灌溉用水。2.产业开发与产业结构调整工业：坚持“薄利取胜”的方针，充分利用充足、廉价的水电，发展大量高耗能的工业，如化工、冶金和建材等，形成了相对完整的基础工业体系。然后进行了产业的调整和优化，食品、塑胶、机电、...