第六课我国的政党制度第一框：中国共产党执政：历史和人民的选择一、新课标要求：阐明“三个代表”重要思想是中国共产党的指导思想，展示中国共产党立党为公执政为民、依法治国的表现。二、教学目标知识目标1、识记党的性质、宗旨；科学执政、民主执政、依法执政的含义2、理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导；科学执政、民主执政、依法执政的关系。3、联系历史和现实分析说明中共领导和执政地位的确立是历史的选择。能力目标让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力。领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性，培养学生的创新能力。引导学生利用已有历史知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。情感、态度与价值观目标通过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就，使学生对党的认识升华，进而更加信赖和热爱中国共产党，努力学习党的基本理论，坚定走中国特色社会主义道路的信念。三、教学重难点中国共产党的领导与执政地位不是自封的四：学法指导教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果五：课时安排:一课时六：课前预习（一）基础知识梳理一、中国共产党领导和执政地位的确立1、中国共产党领导和执政地位的确立（1）中国共产党领导和执政地位的确立不是自封的，是。（2）中国共产党领导和执政地位的确立是由它的决定的。①性质：②宗旨：2、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导因为：（1）版权所有翻印必究（2）；（3）。二、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政1、中国共产党不仅有历史和法律赋予的执政资格，也具有与时俱进的执政能力2、中国共产党坚持、、。（1）、科学执政含义：(2)、民主执政含义：（3）、依法执政的含义（4）、科学执政、民主执政、依法执政的相互关系（二）预习检测1．中国共产党领导地位的确立①是中国近代史发展的必然结果②是中国人民在实践中作出的历史性选③是由宪法规定的④是由中国共产党的性质和宗旨决定的A①②③B①②④C①③④D②③④2．民主执政是指①为人民执政②让人民执政③靠人民执政④坚持人民民主专政A①②③B①③④C②③④D①②④3．对依法执政理解正确的是A．依法执政就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律等,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业B．依法执政就是坚持为人民执政、靠人民执政C．依法执政就是坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法D．依法执政表明中国共产党直接履行行政权力4．中共第十七届三中全会经过充分讨论、认真审议，一致通过《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，明确了新形势下推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则和战略举措。这主要体现了A．中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心B．中国共产党围绕经济建设行使国家职能c．中国共产党在我国国家机构中居最高地位D．中国共产党实行民主集中制原则5．党的十七大代表，是经过基层党组织和广大党员的充分酝酿，各级党组织的反复遴选并进行公示，各选举单位党的代表大会或代表会议的选举产生的。上述材料说明A．党坚持民主集中制，充分发挥党内民主版权所有翻印必究B．党代表由人民选举产生，对人民负责c．党的全国代表大会是最高国家权力机关D．公民的选举权具有组织保障（三）存在问题七：合作探究党的十七届三中全会指出，在新形势下推进农村改革发展，要加强农业基础地位，提高农业综合生产能力，加快发展农村公共事业，促进农民全面发展、农村全面进步，推动农村经济社会又好又快发展。运用政治生活知识，说明党为什么要在新形势下推进农村改革发展八、课堂训练2008年4月12日，广东省湛江市下辖11个县(市、区)的党委书记，参加了一场特殊的述职。述职前把报告和经济社会发展数据在网上发布，述职全程电视和网络视频直播，述职后当场投票，结果向全社会公开。据此回答1—2题。1．党委书记公开述职的做法有利于A．创新监督形式，为公民监督政府提供有效渠道B．完善决策机制，提高决策透明度和公众参与度c．推进依法行政，保证党发挥协调各方的领导作用D．推进党务...
