欧姆定律应用教学目标1、理解伏安法测电阻的方法和原理；2、会连接伏安法测电阻的电路；3、能自己设计伏安法测电阻的电路图。教学重点1、伏安法测电阻；2、其他方法测电阻。教学难点教具准备动画视频。集体智慧个性设计教学反思1、等效替代法测电阻。1）用电阻箱和电流表。2）用电阻箱和电压表。2、伏安法测电阻。1）原理：2）电路图：3）滑动变阻器的作用：4）实验时异常现象的分析：3、缺电流表的测量方法。1）原理：串联电路的分压原理；1、学生回忆等效替代法测电阻的电路图和方法，教师板画和板书。（用电阻箱的阻值代替被测电阻的阻值）1）用电阻箱和电流表。2）用电阻箱和电压表。2、通过欧姆定律如何测量电阻呢。1）从计算电阻的公式入手，分析所需要的器材，和实验电路。2）设计电路，思考：“怎样减小实验误差？”需要多次测量求平均值，就要多次改变被测电阻的电压和电流，（进一步证明电阻与电压、电流无关。）那么：“怎么改变它的电压、电流呢？”通过串联一个滑动变阻器来实现。3）学生设计数据记录表格，同时教师画出电路图。4）教师按电路图连接电路，做RAVR’2）电路图：3）最终表达式：演示实验，学生观察实验设计并记录，求出平均值，进行交流对比。3、缺电流表的测量方法。教师先介绍分压原理，在教师测电阻的电路图，引导学生分析需要哪些器材，实验步骤是什么，最终表达式是什么？教师板书。
