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(统考版)高考生物二轮复习 小题提速练(六)(含解析)-人教版高三全册生物试题VIP免费

(统考版)高考生物二轮复习 小题提速练(六)(含解析)-人教版高三全册生物试题_第1页
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小题提速练(六)(时间:15分钟分值:36分)选择题:本题共6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.(2020·呼和浩特高三调研)下列有关蛋白质的叙述中,正确的是()A.若某蛋白质中含有N条多肽链,则其含有N个氨基B.生物膜上的蛋白质有的能运输物质,有的能起催化作用,有的能与神经递质结合C.麦芽糖酶能催化麦芽糖水解为葡萄糖和果糖,并产生ATPD.蛋白质功能的多样性决定其结构的多样性B[如果某蛋白质含有N条多肽链,则该蛋白质至少含有N个游离的氨基,A错误;麦芽糖酶能催化麦芽糖水解为葡萄糖,且过程中不能产生ATP,C错误;蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质结构的多样性决定其功能的多样性,D错误。]2.(2020·衡水中学检测)在植物叶肉细胞的叶绿体基质中有R酶,既能与CO2结合,催化CO2与C5反应生成C3,也能与O2结合,催化C5的分解。CO2和O2在与R酶结合时具有竞争性相互抑制。下列分析正确的是()A.植物叶肉细胞内CO2的固定发生在叶绿体内膜上B.R酶催化CO2与C5反应时需要[H]和ATPC.增大CO2浓度后,植物叶肉细胞内C3/C5的值增大D.增大O2/CO2的值,有利于提高植物的净光合速率C[植物叶肉细胞内CO2的固定发生在叶绿体基质中,A错误;R酶催化CO2与C5反应时不需要[H]和ATP,C3还原时需要[H]和ATP,B错误;增大CO2浓度有利于R酶催化CO2与C5反应生成C3,因此植物叶肉细胞内C3/C5的值增大,C正确;增大O2/CO2的值后,CO2的固定过程减弱,C5的分解加快,植物的净光合速率下降,D错误。]3.(2020·青岛高三期末)下表为某患者血液化验的部分结果,据此分析,其体内最可能发生的生理现象是()项目结果参考值单位葡萄糖12.283.89~6.11mmol·L-1钾3.423.50~5.50mmol·L-1钙2.812.02~2.60mmol·L-1A.会出现抽搐等症状B.神经细胞膜静息电位的绝对值增大C.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞D.肾小管和集合管重吸收水分增加B[根据表格分析,血钙含量偏高,而血钙偏低时才会出现抽搐症状,A错误;表格中血液中K+浓度偏低,膜内外的浓度差加大,导致K+外流增加,因此会导致静息电位的绝对值增大,B正确;胰岛素具有降血糖的功能,会抑制肝糖原分解产生葡萄糖,C错误;表中血糖过高,原尿中葡萄糖含量增加,渗透压增大,肾小管和集合管重吸收的动力减小,导致水分吸收减少,尿量增加,D错误。]4.如图所示,当神经冲动在生物体内的轴突上传导时,下列叙述错误的是()A.图示神经冲动的传导方向是从左向右或从右向左B.组织液中钠离子浓度变化不影响动作电位的传导速度C.兴奋在轴突上以局部电流的方式传导D.神经冲动可以由甲到丙或者由乙到丙D[甲区、丙区及丁区是静息电位,乙区为动作电位,神经冲动可以由乙到丙,但不可以由甲到丙,D错误。]5.蓝藻爆发导致的水华现象通常被认为是N、P污染使水体富营养化的结果,蓝藻分泌的毒素会引起水生动物的死亡。如图是研究者调查并分析了某水体中影响蓝藻数量变动的主要环境因子后所建立的概念模型。下列相关叙述正确的是()A.N、P可以构成生物体内的蛋白质、核酸、脂肪等物质B.图中属于第二营养级的生物是鲢鱼、鳙鱼和浮游动物C.蓝藻爆发后,可通过投入适量的银鱼来治理D.蓝藻分泌的毒素引起水生动物死亡,进一步加剧水体的污染,该过程为负反馈调节B[脂肪的组成元素是C、H、O,A错误;图中蓝藻属于第一营养级,鲢鱼、鳙鱼和浮游动物可以抑制蓝藻数量的增长,说明可以以蓝藻为食物,则第二营养级生物有鲢鱼、鳙鱼和浮游动物,B正确;由图可知,鲢鱼、鳙鱼和浮游动物以蓝藻为食,但银鱼以浮游动物为食,故不能通过投放银鱼来治理蓝藻爆发,C错误;蓝藻分泌的毒素引起水生动物死亡,水生动物的大量死亡又会导致水体污染加剧,这属于正反馈调节,D错误。]6.(2020·临汾高三模拟)调查某与外界隔绝的岛屿上的居民的两种单基因遗传病甲和乙分别在男性群体和女性群体中的发病率,得到如图所示的数据。下列说法中不正确的是()A.甲病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传B.乙病的遗传方式为伴X染色体显性遗传C.该群体中控制乙病基因的基因频率为10%D.男性个体中同时患两种遗传病的概率为2%D[由图可知,甲病的患者男...

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