山东省威海市二中高中政治 政治生活 1.1人民民主专政 本质是人民当家作主 新人教版 必修2VIP免费

山东省威海市二中高中政治政治生活1.1人民民主专政本质是人民当家作主新人教版必修2一、温故知新新学期寄语：蓄势以待，方能一发冲天。而目标，就在正前方。二、目标导航：（一）课程标准要求：引述宪法的规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家（二）学习目标要求：知识目标能力目标情感、态度与价值观目标1、知道国家的本质、明确我国的国家性质、人民民主专政的特点。★2、理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系。★3、运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性，分析坚持人民民主专政的意义。学生能从相似观点的明晰中逐步提高辩证分析的能力，能从具体案例的分析中理解我国的国家性质。通过学习我国的国家性质，坚定坚持人民民主专政的立场，体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，三、教材导读：（一）课前导学——基础知识、自主探究（初读教材，划出考点）知识点一我国的国家性质1、国家（1）国家的本质：从本质上讲，国家是（2）国家的根本属性：2、我国的国家性质——国体（1）我国的国家性质是什么？（即我国的国体是什么）我国宪法规定，中华人民共和国是领导的、以为基础的的国家。（2）我国人民民主专政的最大特点是什么？我国人民民主专政的最大特点是：（3）人民民主专政的本质是什么？人民民主专政的本质是：（4）在我国，人民民主有什么特点？各自表现在那些方面？①人民民主具有。不仅表现在，而且表现在②人民民主具有。表现在人民当家作主的权利有、和的保障，人民能够自己管理国家，也表现在，。我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性。（5）国家的专政职能（1）我国人民民主专政对实行专政。（2）专政的作用：依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动，打击各种犯罪活动，维护；保护；保障，保卫。1（6）我国关于人权问题的观点：我国宪法规定，“国家尊重和保障”。尊重和保障，保障人民依法享有广泛的权利和自由，是发展社会主义民主政治的内在要求。我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的。知识点二民主与专政的关系（1）民主的含义：民主是指：。民主具有鲜明的，民主总是属于。世界上从来没有的民主。（2）专政的含义：专政，即。（3）民主和专政的关系：我国的民主和专政是辨证统一的。一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于，专政则适用于。另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提，民主是专政的，专政是民主的。知识点三必须坚持人民民主专政1、坚持人民民主专政的必要性（1）坚持四项基本原则是我国的立国之本，是我国国家生存和发展的。坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入我国宪法。（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的。人民民主是社会主义的。2、坚持人民民主专政在新的历史时期有哪些新的要求？（1）扩大（2）实行（3）强化（4）发展和繁荣（5）改善，推进，构建。（二）课中导学——重点难点、合作探究（精读教材，理解考点）1、【易错易混观点】：（1）有人认为社会主义民主是全民的民主，你认为这一观点对吗？为什么？（2）区分人民民主专政的特点与人民民主的特点：（3）区分人民民主的广泛性和真实性：（4）区分公民和人民：“公民”是一个法律概念，凡是拥有一国国籍的人，都是一国的公民，包括人民和敌人。“人民”是一个政治概念，是指对社会历史起推动作用的人，是相对“敌人”而言的。现阶段，我国公民绝大多数都是人民的一员，只有极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子和敌对势力才是我们的敌人。（5）区分专政与专制：专制：是指在统治阶级内部，权力高度集中在个别人手中，对国家重大问题的决策实行个人专断的国家制度。专制实行森严的等级制度，以多数服从少数、全体服从个人为基本特征，专制与民主相对立，二者是两种根本不同的国家制度。专政：即主要依靠暴力实行的统治，专政以国家权力的强制实施为特征。2、【探究与共享：】阅读课本P4并回答问题2（1）镜头一的内容反映中国国家政权发生了怎样的根本性变化？（2）通过分析我国人大代表的选举活动，说一说我国的民主有什么特点？2、【合作探究】：我国的国家性质...