《直流电动机》教学目标：知识与技能1、知道直流电动机的工作原理；2、知道换向器在直流电动机中的作用；3、能区分直流电动机和交流电动机
过程与方法经历制作模拟电动机的过程，了解直流电动机的结构和工作原理
情感、态度与价值观通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学习科学技术知识的兴趣
教学重点：直流电动机的原理
教学难点：直流电动机的工作情况
教学过程：一、新课引入复习提问：1、要改变通电导体在磁场里受力方向，可以通过改变（）或改变（）来实现
2、通电导体在磁场里运动，消耗了（）能得到了（）能
演示实验：给电动机通电观察到什么现象
二、讲授新课（1）演示通电线圈在磁场中的直观模型
线圈能够在磁场中转动，但不能持续转动
①线圈为什么在图甲位置转动起来
②在图乙位置能够保持平衡
（2）讲解线圈在磁场中转动情况及原因
①线圈在图甲位置的ab和cd边受力方向相反且不在一条直线上，所以会转动
②线圈在图乙位置时，ab和cd边受力大小相等，方向相反，在一条直线上，受平衡力作用，所以能保持平衡
（3）换向器的作用讨论：线圈在上图乙位置，为什么摆动几下才停下来
提问：①线圈为什么能转过平衡位置
由于惯性②线圈转过平衡位置为什么还向回转
因为线圈受力方向没有改变
启发提问：能不能想一个办法让线圈继续转动呢
讨论总结：要让线圈继续转动，就必须改变受力方向
根据上节所学知识，可以用两种方法，一是在平衡位置及时改变电流方向；二是及时改变磁场方向
提问：①从实际出发，在两种方法中，哪一种方法最好呢
应选用改变电流方向的方法，于是出现了换向器
②换向器的作用是什么呢
（让学生观察电动机模型上的换向器，介绍构造
）总结：每当线圈刚转过平衡位置，换向器就能自动改变线圈中的电流方向
这样就改变了线圈的受力方向，使得线圈继续转动
（3）实用的电动机①结构以及能量转化换向器电能→机械能②电动机的优点与热
