北京龙文环球教育科技有限公司扬州分公司九年级英语下册《Unit3-Unit4》教学案牛津版课题9BUnit3-unit4学情分析学生基础不错,应用欠缺
教学目标与考点分析学习目标:1、掌握单词和短语的记忆,教材解2、reading部分的重要的句型3、巩固缺词填空的解题技巧4、讲解阅读理解的解题方法考点分析:重点词组和重点句型的运用教学重点难点教学重点:在学生自主分析题意的过程中能够运用自己所学的语言点、重要句型和短语解题
教学难点:相近词组和相似词义之间的辨析、重要短语的运用教学方法讲练结合、典型习题入手教学过程重要短语Unit3Asia1
We’dbettercontinuetotheend
我们最好继续到最后
apairofchopsticks2
beinnorthernChina/inthenorthofChina3
在中国的北方4
makefurniture4
befilledwithtourists5
watchtheraisingofthenationalflag6
观看升旗仪式7
consistmainlyof7
主要由…组成8
inancienttimes8
experienceitsbeautyandgreatness9
领略它的美丽和壮观10
stepbystep10
循序渐进11
standindifferent/strangeshapes11
以不同的/奇怪的形状伫立12
Youcan’timaginehowamazingtheyareunlessyouseethemwithyourowneyes
除非亲眼所见,否则你无法想象它们的造型有多奇妙
fillpeoplewithsurprise13
使人们充满惊讶14
atsunrise14
在日出时15
Wesuggestnottakin