吉林省吉林市第五十五中学高三英语高考完形填空专题说课稿一．【考纲解读】高考考纲对完形填空题型的说明：在一篇221词左右的短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。完形填空试题实质上是阅读理解与词汇以及语法结构知识的综合，目的是测试学生综合运用语言的能力。近几年高考英语完形填空题遵循了“突出语篇，强调应用，注重实际”的设题思路，遵循了“以实词为主，虚词为辅，突出词汇语境化”的命题原则。注重考查考生在阅读理解的基础上对英语语言的综合运用能力和对英语基础知识的掌握水平，注重文章内容的生活化，语言的交际性，旨在检测考生在语篇中灵活运用语言知识的能力，要求考生通读全文，掌握文章大意，运用词汇、语法等知识，选择最佳答案，使文章意思畅通，结构完整。这个题型所需用的时间约15分钟左右。文章难度相当于课文的难度，基本上无超纲生词。二．【教学目标】1．让学生明白完形填空考什么。2．培养学生根据上下文信息进行综合分析逻辑判断的能力。3．培养学生在具体语境中的词汇辨析能力。4培养学生在语境中语法运用能力。5．加强学生对英美文化背景和生活常识的积累意识。6．鼓励学生克服畏惧心理，勇敢的接受完形，奋发学习的良好品质。三．【教学重点与难点】1．培养学生根据上下文信息进行综合分析逻辑判断的能力。2．培养学生在具体语境中的词汇辨析能力。3．培养学生在语境中语法运用能力。四【教学过程】1，关于完形填空的理论说明。关于完形填空的理论说明主要是想让学生从理论上更多的了解完型的理论依据，设计思路以及高考对完形填空的要求和考查内容。引起学生对于完形填空的重视。2．利用习题自己小结完形填空技巧,提前做完习题，归纳总结解题技巧。3．教学过程中渗透德育教育，Eg:Studentsgenerallyappreciatethesespecial50opportunities.Theyarealmostalwaysfunandinteresting,andprofessors51themtoobecausestudentslearnsomuchinjustafewshortmonths.50.A.workingB.livingC.teachingD.learning51.A.holdB.likeC.dislikeD.discover根据语义渗透Ilovethemjustliketheprofessorlikesthestudents.8Eg:(1)LangLangisaworld-classyoungpianistwhogrewupinShenyang.HewenttoapianoschoolinBeijingwhenhewasjusteight.“Youneed,”hisfathersaid.“Butifyoudon’tworkhard,nofortunewillcome.”A.exerciseB.fortuneC.knowledgeD.wealth引用文中语句督促大家努力学习。4.高考真题解析，具体应用解题技巧，作业为2012新课程标准英语卷进行巩固练习。
