高中政治 经济生活一二单元主要内容教案 新人教版必修1高一VIP免费

必修1第一课神奇的货币1、商品是用于交换的劳动产品。（此概念是历史范畴，而非永恒范畴。）2、货币和商品比较，货币出现得晚。货币是商品交换发展到一定阶段的产物。3、交换经历了哪几个阶段？（1）物物交换：商品——商品（2）商品——大家都乐意接受的商品（一般等价物）——商品一般等价物：它表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。（3）商品——货币——商品4、货币的含义：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。5、货币的本质：一般等价物6、货币的基本职能（1）含义：是货币本质的体现，指货币在人们的经济生活中所起的作用。（2）两种基本职能：A价值尺度——观念中的货币（价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。）B流通手段——现实中的货币8、商品流通：货币充当商品交换媒介的职能公式：商品——货币——商品9、纸币的含义：它是由国家发行的、强制使用的价值符号。纸币发行是不是越多越好？不是。（流通中所需要的金属货币量=商品价格总额/货币流通次数）纸币是国家规定的货币符号，如果滥发纸币，会导致纸币贬值，物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。纸币也不是越少越好，如果纸币发行量小于所需的货币量，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。（注意：纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。纸币没有价值，之所以能代替货币行使流通手段，最主要原因就在于国家的强制力。）通货膨胀和通货紧缩。（重点）（1）纸币是由国家发行的，国家有权发行纸币，但不能任意发行任何数量的纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度。（2）通货膨胀指的是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，会引起物价上涨，影响人民的生活或社会经济秩序。（注意：通货膨胀的产生原因很多，不仅仅与纸币的发行量太多有关，也与其他因素有关，如成本上升、总需求太大等。）（3）通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象，表现为物价全面、持续的下跌的经济现象。通常伴随着经济衰退。10、在核算一定时期的各项经济收支往来时，人们通常使用的两种结算方式：现金结算；转帐结算11、信用工具分类：1（1）信用卡：银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。信用卡的特点：信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。（2）支票：活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据。A分类：现金支票和转帐支票B共同点：不准流通转让。12、外汇（1）含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。（2）汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。100单位外币可以兑换成更多的人民币——外币对人民币的汇率升高——人民币贬值100单位外币可以兑换成更少的人民币——外币对人民币的汇率降低——人民币升值13、人民币稳定的意义：保持人民币稳定即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展有重要意义。考点：1、纸币发行是不是越多越好？还是越少越好？2、人民币面临升值压力，如何应对？今年我国上调人民币币值，如何看待？第二课多变的价格1、影响价格的因素如气候、时间、地域、生产等等，但这些因素对价格的影响都是通过改变该商品的供求关系来实现的。2、供求影响价格（1）供不应求——抢购——价格上涨——形成卖方市场（卖者起主导作用的一种市场类型）（2）供过于求——滞销——价格下跌——形成买方市场（买者起主导作用的一种市场类型）3、价值决定价格价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高，商品的价值量越小，价格越低。4、商品的价值量由社会必要劳动时间决定，不由个别劳动时间决定。社会必要劳动时间：指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的时间。个人企业要想更多赢利应该怎么做？赚钱：个别劳...