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湖南省蓝山二中高中生物 学业水平考试复习(第三课时)教案 新人教版VIP免费

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湖南省蓝山二中高中生物学业水平考试复习(第三课时)教案新人教版⒈细胞和环境进行物质交换必须经过细胞膜;⒉发生渗透作用的两个条件:必须具有半透膜;半透膜两侧溶液具有浓度差;⒊动物细胞吸水或失水的多少取决于:细胞质和外界溶液的浓度差,差值越大,吸水或失水越多;⒋成熟的植物细胞是渗透系统:半透膜:原生质层(细胞膜,细胞质,液泡膜);浓度差:细胞液和外界溶液有浓度差;⒌发生质壁分离及质壁分离复原的细胞是:活的,成熟的植物细胞;⒍质壁分离的本质:细胞壁和原生质层的分离;⒎质壁分离的原因:细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性小;⒏当细胞液浓度小于外界溶液浓度时,细胞通过渗透作用失水发生质壁分离;⒐当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞通过渗透作用吸水,发生质壁分离复原;⒑质壁分离状态下:细胞液浓度增大,颜色加深,液泡体积变小;细胞壁和原生质层(细胞膜)间充满外界溶液(因为细胞壁是全透性的);⒒若外界溶液的溶质分子可以通过细胞膜进入细胞,则在该溶液中发生了质壁分离的细胞会发生质壁分离的自动复原;⒓观察质壁分离及质壁分离复原实验中,外界溶液的浓度不能太高,否则细胞失水过多失活,无法看到质壁分离的复原;第2节:生物膜的流动镶嵌模型⒈19世纪末欧文顿提出:膜是由脂质组成的;⒉20世纪初:膜的主要成分是脂质和蛋白质;⒊1925年,荷兰科学家提出:细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层;⒋1959年罗伯特森提出:所有生物膜都是由蛋白质—脂质—蛋白质构成的静态统一结构;⒌1970年通过细胞融合实验证明了:细胞膜具有流动性;⒍1972年桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型为大多数人所接受。其基本内容包括:①磷脂双分子层构成膜的基本支架(磷脂双分子层可以运动);②蛋白质分子镶嵌或横跨在磷脂双分子层上(大多数的蛋白质分子可以运动);③细胞膜外表有一层由细胞膜上的蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白,也做糖被;④细胞膜的功能特性:选择透过性;⑤细胞膜的结构特点:具有一定的流动性;第3节:物质跨膜运输的方式⒈自由扩散①特点:从高浓度向低浓度顺浓度梯度扩散;不需要细胞膜上的载体蛋白协助;不消耗能量;②实例:氧气(O2)、二氧化碳(CO2),水(H2O),乙醇,乙二醇,甘油,苯,尿素,脂肪酸,胆固醇;⒉协助扩散①特点:从高浓度向低浓度顺浓度梯度扩散;需要细胞膜上的载体蛋白协助;不消耗能量;②实例:葡萄糖进入红细胞;⒊被动运输:自由扩散和协助扩散统称为被动运输;⒋被动运输吸收物质时,不需要消耗能量,但需要膜两侧的浓度差,浓度差是动力,浓度差越大,吸收物质越容易;⒌主动运输①特点:从低浓度向低高浓度逆浓度梯度扩散;需要细胞膜上的载体蛋白协助;消耗能量;②实例:葡萄糖,氨基酸,核苷酸,无机盐离子等;③意义:保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质;⒍大分子或颗粒状物质进出细胞的方式:胞吞或胞吐(依赖于细胞膜的流动性,消耗能量,不需要载体蛋白的参与);⒎和物质跨膜运输过程中载体的形成有关的细胞器:核糖体;和物质跨膜运输过程中消耗的能量有关的细胞器:线粒体;第5章:细胞的能量供应和利用第1节:降低化学反应活化能的酶⒈细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢;⒉比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中要用新鲜的肝脏研磨液,新鲜时酶活性高,研磨有利于过氧化氢酶的释放;⒊变量:实验过程中可以变化的因素;①自变量:人为改变的变量;②因变量:随着自变量的变化而变化的变量;③对照实验:除了一个因素外,其余因素都保持不变的实验叫对照实验;⒋酶能加快反应速率的原因:能降低反应的活化能;⒌同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高;⒍酶的本质:绝大部分的酶是蛋白质,极少数的酶是RNA(称核酶);⒎酶的定义:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少量的酶是RNA;⒏酶的特性:①酶具有高效性(酶的催化效率大约是无机催化剂的107—1013倍);②酶具有专一性(每种酶只能催化一种或一类化学反应);③酶的作用条...

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