镁的提取和应用【教学目标】1.了解镁提取的工艺流程
2.掌握金属镁的有关化学性质
【教学重点】金属镁的化学性质
【教学难点】镁提取的工艺流程
【教学方法】讲演结合【教学过程】一、镁的提取1.工艺流程:贝壳→石灰→石灰乳→加入海水→氢氧化镁沉淀→加盐酸→蒸发结晶→MgCl2·6H2O→MgCl2→电解→Mg2.有关化学反应(1)MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2(2)Mg(OH)2+HCl=MgCl2+H2O(3)MgCl2==Mg+Cl2↑【观察与思考】学生完成二、金属镁的化学性质是银白色的轻金属,有较强的韧性、延展性,有良好的导电性,导热性
镁的用途:照明弹、合金、焰火、信号弹;MgO耐高温材料
1.与非金属反应2Mg+O22MgO(白色固体、耀眼的白光)镁在空气中易与氧气反应,形成氧化膜
3Mg+N2Mg3N2Mg+Cl2MgCl22.与水反应:Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑镁与水反应时要除去表面的氧化膜,而且常温下不考虑与水的反应
3.与酸反应:Mg+2H+=Mg2++H2↑4.与氧化物反应Mg能在CO2中燃烧:2Mg+CO22MgO+C〖思考〗1.同样质量的镁在空气中和在氧气中燃烧,得到的固体质量哪一个大
2.已知Mg3N2是黄绿色固体,极易与水反应,MgO和Mg(OH)2都是白色固体
3.Mg在空气中燃烧有哪些物质生成
你是如何判断的
4.1molMg在干燥的空气中燃烧完全,生成物的质量40克(填>、