4电压和电压表的使用教学目标1、通过练习熟悉电压表的读数和连接；2、能正确连接电压表
教学重点1、在串联电路里正确连接电压表；2、在串联电路的不同位置读数的大小判断
教学难点教具准备动画视频
集体智慧个性设计教学反思1、复习电压表的读数方法和连接方法
1）读数：0---3V：读下面一圈示数分度值为0
1V0--15V：读上面一圈示数分度值为0
5V2）连接：与被测部分并联；正进负出；可以和电源两极直接相连
2、巩固练习
1）、读出图所示的甲、乙两电压表的示数：甲表量程为，分度值示数；若接的是另一量程，则示数为．乙表量程为，分度值为，示数；若接的是另一量程，则示数为2）．关于电压表的使用，正确的是（）A
电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏B
尽可能选大的量程，以免损坏电压表C
经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程D
电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法3）．如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（）1、学生回忆电压的概念和单位，教师板书；学生回忆电压表的读数方法，和连接方法以4）．如图，电源电压保持不变，开关S从闭合到断开，电压表（）A
示数变为0B
有示数，测量的是电源电压C
有示数，测量的都是灯两端的电压D
示数将变大，但无法测量5）如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表所测得的电压是()A
电灯L1两端的电压B
电灯L2两端的电压C
电灯L1和L2两端的电压D
电源电压6）．在图所示电路中，开关闭合后，会出现的后果是（）A
电流表与电压表被烧坏B
电流表与电压表都不会被烧坏C
只有电压表会被烧坏7）、有一个同学在测量电压时用的是0～3V的量程，但记录的读数却是6．5V，则该同学实际测的电压值是()．A．5VB．2．5VC．1．3VD．11．5V及注意点，教师板书
2、学生先思考第1）和第7）题熟悉电压表的读数方法；再做
