6.扩展语句压缩语段备考必读【考点明示】扩展语句压缩语段
能力层级:D【考点解读】“扩展语句”是前几年高考新增加的一个考点,该考点设题一般位语言表达类试题中,采用主观题型,前几年考查的几率并不是很大,但在2007年的高考试题中,对这一考点的考查与对“压缩语段”的考查却占有较大的比重
“压缩语段”属考查学生筛选和表述信息能力的试题,但以前的试题或要求概括标题,或要求概括要点,字数限制严格;近年来压缩语段则要求信息要点相对全面,字数放得较宽
【考情分析】扩展语句,压缩语段虽说是近几年新增的考点,但它的出现却有利于更好的考查学生的联想想象能力、概括能力和综合表达能力,因而也是近年来在高考命题过程中比较看好的考点之一
【复习指津】(一)扩展语句扩展语句就是根据题目提供的情景,按照题目的要求,扩写成一段话
它既可以考查把握理解现有语句的能力,也可以考查运用语言的能力;既要求考生能够从原有的语句中悟出所暗示的范畴和方法,又要求考生在原句(或段)所限制的范围内尽量地发挥
扩展的类型主要有:1、枝叶繁茂型
主要指在句子主干的基础上添加修饰、限制成分,使之枝叶繁茂起来,使之更具体、更准确、更生动
2、补充完美型
主要指原句或原语段并不完整,需要对它进行补充
补充的语句要求既符合原句段的情境,又有灵活的发挥
3、想象创造型
主要指原题只设定了一个比较笼统的情境,在这个设定的情境中可以任意地想象创造,进行扩展
(二)压缩语段压缩语段的解题方法1、根据阅读材料的性质,明确其侧重点
记叙性材料(包括新闻)中时间、地点、人物、事物等是压缩时的重要信息点
议论性材料关键是要找到论点或中心句
说明性材料中,时间、对象、范围、特征是主体内容
2、分析阅读材料结构,弄清其内在关系,从而把握材料的重点
一般材料,其内部层次大约分联合结构(包括并列、承接、递进、选择等关系)和偏正结构(包括转折、因果、条件、假设等