社会主义市场经济教学目的：了解社会主义市场经济理论的形成和发展过程；正确认识我国建立社会主义市场经济体制的必然性、基本特征及其基本框架。教学重点：社会主义实行市场经济的客观必然性；社会主义市场经济体制的基本特征。教学难点：社会主义市场经济体制的基本框架。授课方式：课堂讲授、多媒体教学学时安排：6学时教学内容：社会主义经济体制改革目标模式的探索一、经济体制改革的必要性我国原有的经济体制是在第一个五年计划期间借鉴苏联体制模式的基础上形成的，在当时的政治经济条件下，对我国社会主义经济发展，曾经起过重要的历史作用，但是，随着社会主义建设的发展和经济结构的调整，原有体制越来越难以适应生产力发展的需要,必须对之进行根本性改革。二、社会主义市场经济体制目标模式的确立1、以市场为取向的经济体制改革历程社会主义市场经济理论这一科学命题是由邓小平同志最早提出来的，其正式形成是在十一届三中全会之后，经历了一个比较思索、实践积累和逐步形成的过程。邓小平关于社会主义市场经济理论的提出，大致经历了三个阶段。第一阶段，突破了完全排斥市场调节的大一统的计划经济观念，形成了“计划经济为主，市场调节为辅”的思想。第二阶段，确认社会主义市场经济是建立在公有制基础上的有计划的商品经济，突破了长期以来把计划经济同商品经济对立起来的传统观念，重新解释了计划经济的内涵。第三阶段，从根本上破除了把计划经济和市场经济看作属于社会基本制度范畴的思想束缚，确认建立社会主义市场经济体制的改革目标。1992年12月，党的十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立和完善社会主义市场经济体制，是我国社会主义市场经济理论形成的标志。2、社会主义市场经济体制目标模式确立的意义邓小平关于社会主义可以搞市场经济的论断所包含的基本思想是：计划和市场都是调节经济的手段；社会主义和市场经济之间不存在根本性矛盾，社会主义也可以搞市场经济；计划多一点还是市场多一点，不是社会主义和资本主义的本质区别；要把计划与市场有机结合起来；市场经济能有力地促进社会生产力的发展。这一精辟论述是对社会主义经济理论的重大发展，主要表现是：第一，明确界定了市场经济的属性；第二，解除了把社会主义和市场经济对立起来的思想束缚；第三，为我国最终确立社会主义市场经济体制的目标模式奠定了理论基础，极大地推动了经济体制从计划经济向市场经济的根本转变。从实践上看，邓小平的社会主义市场经济理论为中国走向市场经济开拓了一条成功的道路。根据邓小平提出的社会主义市场经济理论，党的十四大明确把我国经济体制改革的目用心爱心专心标，确定为建立社会主义市场经济体制。这一改革目标的确立，对我国生产力和经济发展具有十分重大的作用。这主要是：第一，社会主义市场经济体制适应现代商品经济的发展，有利于资源的优化配置。第二，社会主义市场经济体制，是发展开放型经济的需要。第三，社会主义市场经济体制是实现跨世纪经济发展战略的需要。第四，社会主义市场经济体制是已被实践证明了的具有生机和活力的经济体制。第二节社会主义市场经济体制的基本特征一、市场经济体制的一般规定性1、市场经济的基本含义市场是商品交换的场所、渠道和纽带。所谓市场调节，是指通过市场机制的作用调控国民经济运行过程，分配资源和协调供求关系，是一种经济运行调控方式和手段。所谓市场机制，是指通过市场价格和供求关系变化及经济主体之间的竞争，调节供给与需求和生产要索的流动与分配，从而实现资源配置的一套有机系统，其核心是市场价格与竞争机制。市场经济是指以市场作为资源配置的基本方式的经济组织形式。它本身并不具有社会基本制度的属性，不表明社会经济制度的性质。市场经济与商品经济既有联系，又有区别。市场经济也是商品经济，但商品经济不等于市场经济。商品经济是市场经济存在的前提和基础，市场经济是商品经济发展到一定阶段才形成的。2、市场经济的基本特征市场经济作为一种资源配置方式，无论在何种社会经济制度下，都有一些共同的基本特征。第一，经济关系市场化。所有经济活动主体都通过市场发生联...
