Module5ProblemsUnit1Ifshegoestoadifferentschool,Iwon’tseemybestfriend
学习目标:基础目标:1、掌握本课的重点单词和短语
2、能了解并正确使用if条件状语从句
发展目标:能描述问题和提供建议重点和难点:1、WhatdoesTony’smumsuggesttoTony’sdad
托尼的妈妈向托尼的爸爸提了什么建议
suggeststhtosb:向某人提议某事2、WhydoesTony’sdadthinkTonywillrefusetogotoclasses
为什么托尼的爸爸认为托尼会拒绝去上课
refusesth:拒绝某事/某物refusetodosth:拒绝做某事他已经拒绝了我的邀请
He____________________________myinvitation
那个小男孩拒绝告诉老师真相
Theboy______________________theteacherthetruth
3、beabletodosth:能够/会干某事=can你四岁时会游泳吗
____________youswimattheageoffour
____________you_________________attheageoffour
4、AndthenoneofusplaysasoloofsomeIrishdancemusicattheendoftheStarsearchconcert
然后,在寻星音乐会结束时,我们中的一个人单独演奏了一支爱尔兰舞曲
oneof+复数名词或宾格:…其中之一(谓语动词用单数形式)他们中的一个需要帮助
________________somehelp
attheendof…:在…的结尾/尽头那本书将在下个月底出版
Thebook______________________________nex