《中东》(第1课时)教案【教学目标】1
知识与技能(1)了解中东重要的地理位置(“五海三洲之地”)
(2)掌握中东石油的分布、生产和输出情况
(3)记住中东几条重要的石油输出路线
过程与方法(1)通过运用地图分析本区地理位置的重要性
(2)通过运用地图、统计数字分析中东石油对本区和世界经济的重要影响
情感态度与价值观通过学习中东地区的地理优势,培养关注世界焦点地区和焦点问题的习惯
【教学重点】分析霍尔木兹海峡和苏伊士运河的重要性
【教学难点】运用相关资料总结归纳一个地区对世界影响较大的原因
【教学方法】读图分析、讨论归纳、多媒体辅助【教学课时】2课时,第1课时【教学过程】一、情境导入世界上有一个从来没有平静过的地方,请看:1948年,为争夺巴勒斯坦,以色列和阿拉伯国家之间发生战争
1956年,英法为夺得苏伊士运河的控制权,与以色列联合,对埃及发动了突然袭击
1967年6月5日早晨,以色列几乎出动了全部空军,对埃及、叙利亚和伊拉克的一切机场进行了闪电式的袭击
1968年下半年开始,埃以双方又进行了两年的战争
1982年,以色列借口驻英大使被巴勒斯坦游击队刺杀,对黎巴嫩发动了大规模的进攻
1990年8月,伊拉克大军入侵科威特
1991年1月,震惊世界的海湾战争爆发
2003年3月,美国和伊拉克之间爆发了新一轮战争
过渡:这里冲突不断,中东为什么会成为世界的一个热点地区
今天,我们就来深入了解一下这个热点地区——中东
二、新课学习(一)“五海三洲之地”讲解:中东是一个政治地理概念,这个名称源于西方殖民主义的“欧洲中心论”
19世纪末期,欧洲国家(主要是英国)在向东方扩张时,把东方国家按照距离欧洲的远近分为“近东”、“中东”和“远东”
现在,人们通常将地中海东部沿岸地区到波斯湾的广大区域统称为中东
找出中东周围的海洋,数一数总共有几个
还有一个著名的海湾叫什么名称