界首中学高三集体备课教学案科目：政治主备人杨登舫备课组长杨登舫时间2008年12月9日课题研究性课题：投资与理财教学目标要求1、知识：深入理解不同投资的异同；理解投资的价值增值与风险
2、能力：学会理财，学会参与经济活动，能制定家庭投资方案
3、情感、态度、价值观：增强投资意识和风险意识
重点难点及处理方法通过体验生活中的案例，讨论难点“投资收益与风险”
教学过程一、布置研究任务（提前布置）投资是实现社会财富增值的前提，参与经济生活的每一个市场经济主体都要面临投资选择的问题
本次研究性学习，要运用经济、政治、哲学等知识完成以下问题：（一）谁来投资或理财
（二）投资或理财的具体途径是什么
（三）如何投资或理财
（四）通过本次研究性学习，你得出哪些结论
二、设置情境，分组研究1、纵观生活中的一些现象现象1：2008年7月8日，面值10元的奥运纪念钞刚一发行就被炒到1000元天价，引发奥运收藏市场狂潮，“十倍回报”、“排队抢购”、“价格翻番”
思考：1）是什么因素引发奥运收藏市场的狂潮
2）10元到1000元的价格是否正常
现象2：2008年11月5日，国务院总理温家宝5日主持召开国务院常务会议，研究部署进一步扩大内需促进经济平稳较快增长的措施
初步匡算，到2010年底约需投资4万亿元
思考：政府要投资的4万亿可能来自哪里
现象3：2008年9月3日，“汇源果汁”发布公告称，荷银将代表可口可乐公司全资附属公司AtlanticIndustries以约179
2亿港元收购汇源果汁集团有限公司股本中的全部已发行股份及全部未行使可换股债券，可口可乐提出的每股现金作价为12
公告称，倘收购建议完成，可口可乐公司有意让汇源继续经营其现有业务，并作出重大承诺，依靠汇源的现有品牌及业务模式壮大业务、提高其固定资产的利用率，并未汇源雇员提供更多发展空间
思考：你觉得国家是否同意汇源被收购
