2创新是民族进步的灵魂一、【教学目标】：1、知识目标◇识记：创新的作用和内容◇理解创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力◇分析结合现实例子说明创新的重要性2、能力目标(1)通过学习，理解两种不同的否定观，提高分析比较能力(2)通过学习，培养辩证思维能力(3)通过分析事例，培养理论联系实际的能力3、情感、态度、价值观目标（1）初步树立辩证的思维观念、反对形而上学的思维观念（2）初步树立立公民要为创新作努力的观念，为民族进步而创新（3）懂得辩证法的革命批判精神，不断促进新事物的成长壮大二、【重点、难点】：创新的作用三、【方法点津】：(1)要结合一些具体事例，从制度创新、理论创新、科技创新等方面说明创新的重大意义和作用(2)注意搜集、整理教材内、教材外与本部分内容有关的成语、俗语、名言，加以提炼其中蕴涵的哲学道理五、【课文导语】：作为世界观，辩证法昭示我们，世界是一个永不停息地运动、变化和发展的世界；作为一种思维方法，辩证法要求我们以批判精神和创新意识对待周围的世界
把握唯物辩证法的革命批判精神和辩证否定观的基本内涵，有助于我们自觉树立创新意识，有助于我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进
教学环节教师活动学生活动教学目的导入大家看过赵本山的小品《昨天今天明天》吧，请同学们也描述一下我们家乡的昨天、今天、明天
学生描述激发兴趣问题：我们家乡为什么会发生这么大的变化学生畅谈引入课文教学引入实例请同学们欣赏一下深圳的昨天、今天和明天
请同学们描述
学生描述（课前准备好）、分组描述感知变化感知创新的作用问题：一、是什么将这三天连在一起
二、深圳的发展的关键人物是谁
三、深圳的跨越的动力是什么
四、实践的创新对于思维方式的转变有什么影响
学生分为四组，分别探讨这个问题，然后小组交流、指正自主合作学习问题一教师总结是创新将深圳的三天联系在一起，是理论创新、制度创新、科技
