化学——人类进步的关键教学目标概览(一)知识目标了解化学发展简史及化学与工农业生产和日常生活的关系
深刻理解“化学——人类进步的关键”这句话的含义
(二)能力目标掌握学习化学的正确方法(三)情感目标明确在高中阶段为什么要继续学习化学,激发学生学习化学的兴趣,学好高中化学
通过了解我国在化学方面的成就,培养学生的爱国主义和献身科学的精神
重点与难点:指导学习方法,理解化学是人类进步的关键,调动学习化学的积极性
教学方法:演讲法、讨论法教学过程:[引言]在初中,我们已经知道了化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,初步了解化学与生活有着密切的联系
除此以外,还有许多领域与化学有关
高中,化学仍是一门必修课
“化学——人类进步的关键”这句话引自美国著名化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格教授的一次讲话
也许我们对这句话的含意还知之甚少,相信学完本节课后一定会同意西博格教授的观点,对化学有一个全新的认识
[提问]请同学们想想古代化学在生活中的作用
(教师引导)如:湿法冶铜、酿造制酒、火的应用、火药、炸药等
[提问]请同学们结合你身边的化学,谈谈化学在现实生活中的作用
(教师引导)如:学生用具、洗衣粉、球鞋等
[提问]现代生活中的化学有哪些主要方面呢
[投影]运用纳米技术拍出的照片
[讲解]照片上的两个字是在硅晶体表面,通过操纵硅原子“写出”的
“中国”两个字“笔画”的宽度约两纳米(1nm=1×10-9m),这是目前世界上最小的汉字,说明人类已进入操纵原子的时代,目前只有中国等少数国家掌握
我们应该为此感到自豪
[过渡]化学在人类进步的历史上发挥了非常重要的作用
请同学们阅读教材2-3页内容,归纳化学的发展史
[板书]一、化学的发展史[板书]实用技术————→近代化学——→现代化学(冶金、火药、造纸、酿造)(原子—分子论)(物质结构理论)[板书]二、我国在化学的发展史上的成就