Lesson4Advertisements教案Teachingcontents(教学内容):1.教材:北京师范大学《英语》
2.内容:必修模块4:Unit10Lesson43.教材说明:本课内容对教材进行了适当的选择和补充,综合了阅读和写作的训练,符合《新课标》中对教材使用的合理建议
Teachingaims(教学目标):1.语言知识和技能方面:*掌握有关广告的新单词
*学会运用广告里的形容词*总结出广告写作的要素并运用
2.情感态度方面:通过课前和课堂上的体验、参与、实践等探究性活动,让学生学会合作、自主学习,增强学生学习的积极性和学生的自信心
Difficultpoints(教学难点):本课是一节任务型读写课,“读”是为了“写”,“学”是为了“用”
因此在整个教学过程中,让学生通过阅读,探究总结出好广告的要素和写作技巧,并加以运用,以组为单位在规定时间内根据教师所给材料和信息写出广告词,并让其相互评价,及时反馈
Teachingaids(教学准备):电脑,多媒体讲台,麦克风,实物投影
Teachingsteps(教学步骤):Step1Leadingin1
Playanadvertonthescreen
(PepsiCola)2
Greeting
Presentsomeadvertscollectedbythestudentsandintroducethreekindsofadvertsbriefly
Thentellthestudentstoday’stasks
用心爱心专心Step2Reading1
Fastreading
Andaskthem:“Whichadvertdoyoulikebest
ReadtheReadingStrategiesboxwiththestudents
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