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山西省运城市康杰中学高中生物 第五章第1节 降低化学反应活化能的酶学案2 新人教版必修1VIP免费

山西省运城市康杰中学高中生物 第五章第1节 降低化学反应活化能的酶学案2 新人教版必修1_第1页
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酶的作用和本质学案预习目标1、初步了解酶在细胞代谢中的作用和本质。2、通过实验了解酶的某些性质。3、理解什么是活化能。问题引导,自我探究(一)酶在细胞代谢中的作用1.细胞代谢是指。2.活化能是指。3.同无机催化剂相比,酶。(二)酶的本质4、酶是活细胞产生的,其中绝大数是,少数是。(三)实验5、实验过程中因素称为变量。其中人为变量称做自变量,随变化而变化的变量称做因变量。实验过程中可能还会存在一些因素,对实验结果造成影响,这些变量称为。自学测试1.A下列关于酶的概念,最准确的叙述是()A酶是一种蛋白质B酶是一种具有催化能力的蛋白质C酶是活细胞产生的一种蛋白质D酶是活细胞产生的具有催化能力的一种有机物2.A在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其()A、产生气泡B、溶液呈蓝色C、溶液呈紫色D、产生砖红色沉淀3、催化脂肪酶水解的酶是()A、肽酶B、蛋白酶C、脂肪酶D、淀粉酶4、斯帕兰札尼发现,放在鹰胃内的肉块经过一段时间后消失了。这主要是由于鹰胃内有块起了作用的()A.胃蛋白酶D.胃淀粉酶C.盐酸溶液D.物理性摩擦5.选用新鲜肝脏做酶的高效性实验,是因为新鲜肝脏中()A.含Fe3+多B.过氧化氢酶易发挥作用C.含的酶的种类多D.过氧化氢酶多且活性强6.酶是活细胞产生的,下列关于酶的论述错误的是()A.有些酶是核酸B.酶的数量因参与化学反应而减少C.酶的活性与pH有关D.酶的催化效率很高7.下列关于过氧化氢的叙述中,正确的是()A.在无催化剂时,不会分解咸水和氧气B.过氧化氢和水一样无色无味,对皮肤无害C.Fe3+和过氧化氢酶都能加速过氧化氢的分解反应D.在有催化剂存在时,过氧化氢分解反应的平衡会向分解一侧移动8.在活细胞中参与各种化学反应且起重要作用的物质是()A.水B.核酸C.蛋白质D.酶9.酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的()A.蛋白质B.RNAC.无机物D.有机物10.彻底解开鸟胃不仅有物理消化,也有化学消化之谜的是()A.德国科学家施莱登B.意大利科学家斯帕兰札尼C.英国科学家达尔文D.德国科学家施旺11.发现少数RNA也具有生物催化作用,从而使酶的概念更深一步是在()A.19世纪30年代B.20世纪80年代C.18世纪60年代D.20世纪30年代12.唾液淀粉酶进入胃后,将()A.继续催化淀粉水解B.受胃液保护不分解C.不发生变化D.自身被分解13.与验证酶的高效性成功与否关系不大的是()。A.试管是否干净B.肝脏是否新鲜C.卫生香是否点燃D.是否有对比实验

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