江苏省响水中学高中政治第五课第二框人民代表大会制度教案新人教版必修2一、教学目标(一)知识目标理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度
(二)能力目标提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治生活的能力
增强收集材料的能力,能够从报刊、书籍等渠道查阅收集有关人民代表大会制度有关资料用于学习
(三)情感、态度、价值观目标感悟人民代表大会制度的优越性,实例为完善和巩固人民代表大会制度而努力的观念
二、教学重难点人民代表大会制度是我国的政权组织形式三、教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果
四、教学过程(一)激趣导学上节课我们学习了人民代表大会的有关知识,知道了我国人民是通过选举代表,组成人民代表大会,来行使管理国家的权力,决定国家和社会发展的重大事务的
人民通过人民代表大会行使国家权力的方式,就是人民代表大会制度,这是我国根本的政治制度
(二)重点讲析第一框走进我国的国家机关第二框我国的政权组织形式1、我国的政体(1)政体是一个国家的政权机关的组织形式
也就是通过什么方式、制度来组建国家政权机关的
国家机构一般由国家元首、立法机关、行政机关、司法机关组成
不同国家在具体设置上有所不同
我国的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员会,它与地方各级人民代表大会组成国家权力机关,并同其他国家机关共同组成我国的国家机构体系
『了解』:国体决定政体,政体反映国体
一个国家的政体总是体现国家的阶级性质,为维护国家性质服务
(2)我国的政体是民主集中制的人民代表大会制度
我国人民民主专政的社会主义国家性质,决定了我们的政体只能是采用有利于人民当家作主,有利于人民行使管理国家权力的人民代表大会制度
这是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的必然选择,反映了全国各族人民的共同利益和愿望
3、人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制人民代表大会制度的组织和