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高中语文 散文部分 第五单元 葡萄月令学案 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》-新人教版高二选修语文学案VIP免费

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第五单元自然的年轮葡萄月令汪曾祺轶事汪曾祺先生的文章写得好,其诗词字画也十分了得。不愧为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”。他却自谦地说:“我作画只是自己瞎抹,无师法。”然他的作品却得到黄永玉、吴冠中的赏识,李政道家的客厅里就挂着汪老的一幅秋海棠。汪老的儿女们在《老头儿汪曾祺》里说:“父亲送人字画非常大方,真是来者不拒,有时还主动问人家:‘你有没有我的字画?’画得好的、比较得意的全都送人了”。虽说汪老自谦是“业余”画家,但字是下过工夫的,临过数种碑帖。儿时去文游台玩,还忘不了用薄纸蒙在《秦邮帖》石刻上,用铅笔在纸上来回磨蹭,把字帖拓下来的字带回家临摹。诗词于他虽说是偶为一作,欣然所至,随意而成,然他的诗既严守格律,又淡雅爽朗,通俗易懂。一、作者简介汪曾祺(1920—1997),江苏高邮人,当代作家、散文家、戏剧家,京派作家的代表人物。早年毕业于西南联大,历任中学教师、北京市文联干部、《北京文艺》编辑、北京京剧院编辑。在短篇小说创作上颇有成就。著有小说集《邂逅集》,小说《受戒》《大淖记事》,散文集《蒲桥集》,改编现代京剧《沙家浜》,大部分作品收录在《汪曾祺全集》中。汪曾祺被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”。二、整体感知作者通过仔细观察和亲身实践,以12个月份为基本框架,以葡萄的生长为基本线索,写了葡萄在每个月的生长状况,对根、藤、蔓须、叶、果实在不同时节的状态进行了描写,同时,更写出了人的劳动,人对葡萄的感情,也抒发了作者热爱生活、积极乐观的情怀和豁达开朗的人生态度。一、注音铁锹(qiāo)摽紧(biào)泱泱(yānɡ)笤帚(tiáozhou)园圃(pǔ)一铰(jiǎo)玛瑙(nǎo)沁人心肺(qìn)慵懒(yōnɡ)嘬奶(zuō)瘪果(biě)琳琅满目(línlánɡ)二、写对字形三、解释词义1.摽紧:紧紧地捆绑物体使其相连。2.琳琅满目:比喻各种美好的东西很多。3.泱泱:水势浩瀚的样子,气魄宏大。4.沁人心肺:指人感到舒适,有清新爽朗的感觉。同“沁人心脾”。阅读课文《葡萄月令》,回答1~3题。1.作者以葡萄在一年十二月里的生长过程组织文章的结构,这对表达文章的主旨有什么好处?答案:《葡萄月令》以时间顺序为主线,结构和内容紧密相关。谈每月怎么侍弄葡萄,聊葡萄的掌故,描述劳动场景,娓娓道来,态度亲切。体现出一种平实、朴素、洁净的美,但也不乏其深沉。2.举例说明文中运用了哪些说明方法?答案:列数字:“挑有三个芽眼的,剪成二尺多长的一截”。作比较:“葡萄的卷须,在它还是野生的时候是有用的,好攀附在别的什么树木上。现在,已经有人给它好好地固定在架上了,就一点用也没有了”“很快,就结出了绿豆大的葡萄粒”。打比方:“白的像白玛瑙,红的像红宝石,紫的像紫水晶,黑的像黑玉”“它们蒙上一层蓝兮兮、白糊糊的东西,成了磨砂玻璃”3.下面各句对文章的分析,有误的一项是(C)A.五月写葡萄抽条、长叶、开花的情形,多用感叹句、疑问句和短句表现葡萄的生命力。B.九月用比拟手法描写了下果后的葡萄宁静幸福慵懒的样子,那么闲适、自在、满足。C.本文虽然主要采用口语叙述的方式,但也是清丽典雅,苦心独运,有一种修饰美。D.在这篇别致的散文之中,洋溢着对葡萄的热爱,展现出作者对生活的一种乐观积极的态度,表现出文人的灵性和雅致的情趣。解析:本文语言特点是没有华丽的辞藻,没有人为的雕饰,表现出的是一种朴素、洁净、自然、平实的美。一、基础知识1.下列加点字的注音,全都正确的一组是(A)A.笤帚(tiáozhou)沁人心脾(qìn)慵懒(yōnɡ)巍峨(é)B.模糊(mó)黑魆魆(qū)角逐(jiǎo)臃肿(yōnɡ)C.阴霾(lí)泥泞(nínɡ)果脯(fǔ)萦绕(yínɡ)D.纤细(qiān)一刹那(chà)倏忽(shū)枞树(cōnɡ)解析:B项,魆xū,角jué;C项,霾mái,泞nìnɡ;D项,纤xiān。2.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是(A)A.自从国家队开除四人的消息被曝光后,面对记者的提问,队员们无不噤若寒蝉,显得格外沉默。B.联想集团以雄厚的科技实力和先进的经营理念为依托,亦步亦趋紧跟世界电子产业...

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