高中语文 散文部分 第五单元 葡萄月令学案 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》-新人教版高二选修语文学案VIP免费

第五单元自然的年轮葡萄月令汪曾祺轶事汪曾祺先生的文章写得好，其诗词字画也十分了得。不愧为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。他却自谦地说：“我作画只是自己瞎抹，无师法。”然他的作品却得到黄永玉、吴冠中的赏识，李政道家的客厅里就挂着汪老的一幅秋海棠。汪老的儿女们在《老头儿汪曾祺》里说：“父亲送人字画非常大方，真是来者不拒，有时还主动问人家：‘你有没有我的字画？’画得好的、比较得意的全都送人了”。虽说汪老自谦是“业余”画家，但字是下过工夫的，临过数种碑帖。儿时去文游台玩，还忘不了用薄纸蒙在《秦邮帖》石刻上，用铅笔在纸上来回磨蹭，把字帖拓下来的字带回家临摹。诗词于他虽说是偶为一作，欣然所至，随意而成，然他的诗既严守格律，又淡雅爽朗，通俗易懂。一、作者简介汪曾祺(1920—1997)，江苏高邮人，当代作家、散文家、戏剧家，京派作家的代表人物。早年毕业于西南联大，历任中学教师、北京市文联干部、《北京文艺》编辑、北京京剧院编辑。在短篇小说创作上颇有成就。著有小说集《邂逅集》，小说《受戒》《大淖记事》，散文集《蒲桥集》，改编现代京剧《沙家浜》，大部分作品收录在《汪曾祺全集》中。汪曾祺被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。二、整体感知作者通过仔细观察和亲身实践，以12个月份为基本框架，以葡萄的生长为基本线索，写了葡萄在每个月的生长状况，对根、藤、蔓须、叶、果实在不同时节的状态进行了描写，同时，更写出了人的劳动，人对葡萄的感情，也抒发了作者热爱生活、积极乐观的情怀和豁达开朗的人生态度。一、注音铁锹(qiāo)摽紧(biào)泱泱(yānɡ)笤帚(tiáozhou)园圃(pǔ)一铰(jiǎo)玛瑙(nǎo)沁人心肺(qìn)慵懒(yōnɡ)嘬奶(zuō)瘪果(biě)琳琅满目(línlánɡ)二、写对字形三、解释词义1．摽紧：紧紧地捆绑物体使其相连。2．琳琅满目：比喻各种美好的东西很多。3．泱泱：水势浩瀚的样子，气魄宏大。4．沁人心肺：指人感到舒适，有清新爽朗的感觉。同“沁人心脾”。阅读课文《葡萄月令》，回答1～3题。1．作者以葡萄在一年十二月里的生长过程组织文章的结构，这对表达文章的主旨有什么好处？答案：《葡萄月令》以时间顺序为主线，结构和内容紧密相关。谈每月怎么侍弄葡萄，聊葡萄的掌故，描述劳动场景，娓娓道来，态度亲切。体现出一种平实、朴素、洁净的美，但也不乏其深沉。2．举例说明文中运用了哪些说明方法？答案：列数字：“挑有三个芽眼的，剪成二尺多长的一截”。作比较：“葡萄的卷须，在它还是野生的时候是有用的，好攀附在别的什么树木上。现在，已经有人给它好好地固定在架上了，就一点用也没有了”“很快，就结出了绿豆大的葡萄粒”。打比方：“白的像白玛瑙，红的像红宝石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉”“它们蒙上一层蓝兮兮、白糊糊的东西，成了磨砂玻璃”3．下面各句对文章的分析，有误的一项是(C)A．五月写葡萄抽条、长叶、开花的情形，多用感叹句、疑问句和短句表现葡萄的生命力。B．九月用比拟手法描写了下果后的葡萄宁静幸福慵懒的样子，那么闲适、自在、满足。C．本文虽然主要采用口语叙述的方式，但也是清丽典雅，苦心独运，有一种修饰美。D．在这篇别致的散文之中，洋溢着对葡萄的热爱，展现出作者对生活的一种乐观积极的态度，表现出文人的灵性和雅致的情趣。解析：本文语言特点是没有华丽的辞藻，没有人为的雕饰，表现出的是一种朴素、洁净、自然、平实的美。一、基础知识1．下列加点字的注音，全都正确的一组是(A)A．笤帚(tiáozhou)沁人心脾(qìn)慵懒(yōnɡ)巍峨(é)B．模糊(mó)黑魆魆(qū)角逐(jiǎo)臃肿(yōnɡ)C．阴霾(lí)泥泞(nínɡ)果脯(fǔ)萦绕(yínɡ)D．纤细(qiān)一刹那(chà)倏忽(shū)枞树(cōnɡ)解析：B项，魆xū，角jué；C项，霾mái，泞nìnɡ；D项，纤xiān。2．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是(A)A．自从国家队开除四人的消息被曝光后，面对记者的提问，队员们无不噤若寒蝉，显得格外沉默。B．联想集团以雄厚的科技实力和先进的经营理念为依托，亦步亦趋紧跟世界电子产业...