（统考版）高考生物二轮复习 课后限时集训9 神经调节和体液调节（含解析）-人教版高三生物试题VIP免费

课后限时集训(九)神经调节和体液调节(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2020·山东等级考)听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转，使位于纤毛膜上的K＋通道打开，K＋内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞，最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是()A．静息状态时纤毛膜外的K＋浓度低于膜内B．纤毛膜上的K＋内流过程不消耗ATPC．兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导D．听觉的产生过程不属于反射A[根据题意可知，听毛细胞受到刺激后使位于纤毛膜上的K＋通道打开，K＋内流而产生兴奋，因此推知静息状态时纤毛膜外的K＋浓度高于膜内，A错误；纤毛膜上的K＋内流方式为协助扩散，协助扩散不消耗细胞代谢产生的ATP，B正确；兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导，C正确；听觉的产生过程没有经过完整的反射弧，因此不属于反射，D正确。]2．(2020·江苏高考)如图为部分神经兴奋传导通路示意图，相关叙述正确的是()A.①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋B.①处产生的兴奋可传导到②和④处，且电位大小相等C．通过结构③，兴奋可以从细胞a传递到细胞b，也能从细胞b传递到细胞aD．细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生，但不影响③处兴奋的传递A[兴奋是指动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程，①、②或④处要产生兴奋，必须要有足够强度的刺激，刺激强度太小不能引起兴奋的产生，A正确；由于突触前膜释放的神经递质有兴奋性递质和抑制性递质两种，所以①处产生的兴奋可能传到④处也可能不能传到④处，故④处的电位大小与②处可能不同，B错误；结构③是突触，兴奋在突触处的传递是单向的，通过结构③，兴奋可以从细胞a传递到细胞b，但不能从细胞b传递到细胞a，C错误；细胞外液的变化既可以影响兴奋在神经纤维上的传导，又可以影响兴奋在神经元之间的传递，D错误。]3．(2020·河南名校联考)屈反射是指由伤害性刺激所产生的肢体回缩的原始保护性反射。下表是利用青蛙进行的关于屈反射的相关实验记录表。下列有关分析不正确的是()序号实验操作及现象实验Ⅰ开灯并用硫酸刺激后肢，发生屈反射实验Ⅱ只开灯，不用硫酸刺激，不发生屈反射实验Ⅲ先开灯，2s后给予硫酸刺激，发生屈反射；重复多次后，只开灯不用硫酸刺激，发生屈反射A．参与实验Ⅰ的神经中枢位于脊髓B．实验Ⅱ可起对照作用C．实验Ⅲ中含有条件反射D．参与实验Ⅲ的神经中枢只位于大脑D[实验Ⅰ的反射属于非条件反射，参与实验Ⅰ的神经中枢位于脊髓，A正确；为了说明未建立条件反射前，只开灯不能引起反射活动，故此时实验Ⅱ可起对照作用，B正确；实验Ⅲ中经过多次条件刺激后，建立了只开灯就进行屈反射的条件反射，C正确；实验Ⅲ中有条件反射，条件反射的建立离不开大脑的参与，但是反射活动的完成还需要位于脊髓中的神经中枢的参与，D错误。]4．某研究小组将两个灵敏电流表接于离体的蟾蜍坐骨神经纤维上(如图所示)，探究适宜刺激与电流表指针变化的情况，电极L1、L2、L3、L4均置于膜内。下列叙述正确的是()A．同一刺激下表1、表2发生指针偏转的次数和方向均不同B．刺激神经纤维时钠离子的内流增多，此时没有钾离子外流C．若刺激点在L2、L3中点，可探究电极间距离对电位的影响D．若将该神经元放入低钠溶液中进行实验，动作电位峰值将升高C[同一刺激可能会引起表1、表2发生两次方向相反的偏转，A错误；动作电位产生时也有钾离子外流，B错误；若刺激点在L2、L3中点，由于电极L1和L2、L3、L4之间的距离不同，因此可探究电极间距离对电位的影响，C正确；若将该神经元放入低钠溶液中进行实验，则钠离子的内流将减少，动作电位峰值将降低，D错误。]5．(2020·湖湘名校高三联考)多巴胺是一种神经递质，脑基底神经节中多巴胺含量不足则会引起帕金森病，患者的典型症状是静止颤抖，继而会导致身体僵硬，行走困难。关于该病的药物治疗，以下方案最不可行的是()A．服用多巴胺降解酶的抑制剂，以减弱多巴胺在突触间隙的降解B．服用刺激多巴胺受体的药物，以提高多巴胺受体的敏感度C．服用促进...