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(统考版)高考生物二轮复习 课后限时集训9 神经调节和体液调节(含解析)-人教版高三生物试题VIP免费

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课后限时集训(九)神经调节和体液调节(建议用时:40分钟)一、选择题1.(2020·山东等级考)听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转,使位于纤毛膜上的K+通道打开,K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞,最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是()A.静息状态时纤毛膜外的K+浓度低于膜内B.纤毛膜上的K+内流过程不消耗ATPC.兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导D.听觉的产生过程不属于反射A[根据题意可知,听毛细胞受到刺激后使位于纤毛膜上的K+通道打开,K+内流而产生兴奋,因此推知静息状态时纤毛膜外的K+浓度高于膜内,A错误;纤毛膜上的K+内流方式为协助扩散,协助扩散不消耗细胞代谢产生的ATP,B正确;兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导,C正确;听觉的产生过程没有经过完整的反射弧,因此不属于反射,D正确。]2.(2020·江苏高考)如图为部分神经兴奋传导通路示意图,相关叙述正确的是()A.①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋B.①处产生的兴奋可传导到②和④处,且电位大小相等C.通过结构③,兴奋可以从细胞a传递到细胞b,也能从细胞b传递到细胞aD.细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生,但不影响③处兴奋的传递A[兴奋是指动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程,①、②或④处要产生兴奋,必须要有足够强度的刺激,刺激强度太小不能引起兴奋的产生,A正确;由于突触前膜释放的神经递质有兴奋性递质和抑制性递质两种,所以①处产生的兴奋可能传到④处也可能不能传到④处,故④处的电位大小与②处可能不同,B错误;结构③是突触,兴奋在突触处的传递是单向的,通过结构③,兴奋可以从细胞a传递到细胞b,但不能从细胞b传递到细胞a,C错误;细胞外液的变化既可以影响兴奋在神经纤维上的传导,又可以影响兴奋在神经元之间的传递,D错误。]3.(2020·河南名校联考)屈反射是指由伤害性刺激所产生的肢体回缩的原始保护性反射。下表是利用青蛙进行的关于屈反射的相关实验记录表。下列有关分析不正确的是()序号实验操作及现象实验Ⅰ开灯并用硫酸刺激后肢,发生屈反射实验Ⅱ只开灯,不用硫酸刺激,不发生屈反射实验Ⅲ先开灯,2s后给予硫酸刺激,发生屈反射;重复多次后,只开灯不用硫酸刺激,发生屈反射A.参与实验Ⅰ的神经中枢位于脊髓B.实验Ⅱ可起对照作用C.实验Ⅲ中含有条件反射D.参与实验Ⅲ的神经中枢只位于大脑D[实验Ⅰ的反射属于非条件反射,参与实验Ⅰ的神经中枢位于脊髓,A正确;为了说明未建立条件反射前,只开灯不能引起反射活动,故此时实验Ⅱ可起对照作用,B正确;实验Ⅲ中经过多次条件刺激后,建立了只开灯就进行屈反射的条件反射,C正确;实验Ⅲ中有条件反射,条件反射的建立离不开大脑的参与,但是反射活动的完成还需要位于脊髓中的神经中枢的参与,D错误。]4.某研究小组将两个灵敏电流表接于离体的蟾蜍坐骨神经纤维上(如图所示),探究适宜刺激与电流表指针变化的情况,电极L1、L2、L3、L4均置于膜内。下列叙述正确的是()A.同一刺激下表1、表2发生指针偏转的次数和方向均不同B.刺激神经纤维时钠离子的内流增多,此时没有钾离子外流C.若刺激点在L2、L3中点,可探究电极间距离对电位的影响D.若将该神经元放入低钠溶液中进行实验,动作电位峰值将升高C[同一刺激可能会引起表1、表2发生两次方向相反的偏转,A错误;动作电位产生时也有钾离子外流,B错误;若刺激点在L2、L3中点,由于电极L1和L2、L3、L4之间的距离不同,因此可探究电极间距离对电位的影响,C正确;若将该神经元放入低钠溶液中进行实验,则钠离子的内流将减少,动作电位峰值将降低,D错误。]5.(2020·湖湘名校高三联考)多巴胺是一种神经递质,脑基底神经节中多巴胺含量不足则会引起帕金森病,患者的典型症状是静止颤抖,继而会导致身体僵硬,行走困难。关于该病的药物治疗,以下方案最不可行的是()A.服用多巴胺降解酶的抑制剂,以减弱多巴胺在突触间隙的降解B.服用刺激多巴胺受体的药物,以提高多巴胺受体的敏感度C.服用促进...

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