课时作业4计数原理、二项式定理一、选择题1.有一数学问题可用综合法和分析法两种方法证明,有5名同学只会用综合法证明,有3名同学只会用分析法证明,现从这些同学中任选1名同学证明这个问题,不同的选法种数为()A.8B.15C.18D.302.在(2x+)5的展开式中,x4的系数是()A.40B.60C.80D.1003.从5名学生中选出4名分别参加数学、物理、化学、生物四科竞赛,其中甲不能参加生物竞赛,则不同的参赛方案种数为()A.48B.72C.90D.964
6的展开式中,有理项共有()A.1项B.2项C.3项D.4项5.若自然数n使得作竖式加法n+(n+1)+(n+2)均不产生进位现象,则称n为“开心数”.例如:32是“开心数”,因32+33+34不产生进位现象;23不是“开心数”,因23+24+25产生进位现象.则小于100的“开心数”的个数为()A.9B.10C.11D.126.在二项式n的展开式中,所有二项式系数的和是32,则展开式中各项系数的和为()A.-32B.0C.32D.17.[2020·成都市诊断性检测](x2+2)6的展开式中的常数项为()A.25B.-25C.5D.-58.若(1+2x)5+(a+2x)5=a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,则a+a1+a3+a5=()A.0B.-1C.243D.29.高铁站81进站口有3个闸机检票通道口,高考完后某班3个同学从该进站口检票进站到外地旅游,如果同一个人进入闸机检票通道口的选法不同,几个人进入同一个闸机检票通道口的次序不同,都视为不同的进站方式,那么这3个同学的不同进站方式共有()A.24种B.36种C.42种D.60种10.已知二项式4,则展开式的常数项为()A.49B.-47C.-1D.111.若(1-2020x)2019=a0+a1x+a2x+…+a2019x2019(x∈R)则++…+