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(讲练测)高考高三语文一轮复习 专题06 语言表达之扩展语句和压缩语段(测)(含解析)-人教版高三语文试题VIP免费

(讲练测)高考高三语文一轮复习 专题06 语言表达之扩展语句和压缩语段(测)(含解析)-人教版高三语文试题_第1页
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专题06语言表达之扩展语句和压缩语段(时间:60分钟,分值:100分)班级学号得分(说明:每小题5分。)1.(2016届山东省滕州市第一中学新校高三10月月考)下列文字从哪几个方面针对“瑞士svitec防辐射芯片”进行介绍的?(每条不超过7字,共30字以内)瑞士svitec防辐射芯片镶有不同晶体和其他天然矿物,这些成分都一直被用作针对防护各类电磁波,能对吸入射线磁辐射进行阻隔与过滤,对辐射产生物进行混合统一。该芯片适用于移动电话、电视和其他日常电子设备。防辐射芯片能极大减少和抵抗辐射与其他射线所产生的不良效果,能在自然的基础上,大量地抵御来自手机造成的电磁场威胁。科学研究的统计数据表明:它可以防止和转化67%的辐射,且能平衡设备电磁能量与身体本身的磁场,使双方得到和谐。【答案】芯片工作原理(结构成分构成),适用范围(对象),工作效果,科研数据支撑。(意对即可)【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E【技巧点拨】压缩语句:就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。压缩语段,是将长文读短的基础,是语文阅读的重要能力。恰当的语段压缩,大致需要筛选和概括两种能力。本题考查学生从文中概括提取要点的能力。本语段一个句号为一个层次,所以只要概括这四个句子的主要内容即可。2.(2016届陕西省西安市第一中学高三下学期第一次模拟)对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“供给侧结构改革”下定义,不超过65字。“供给侧改革”横空出世,成为近期高层讲话中的高频词。究竟什么是供给侧结构改革?“供给侧”与“需求侧”相对应。需求侧有投资、消费、出口三驾马车,三驾马车决定短期经济增长率。而供给侧则有劳动力、土地、资本、创新四大要素,四大要素在充分配置条件下所实现的增长率即中长期潜在经济增长率。而结构性改革旨在调整经济结构,使要素实现最优配置,提升经济增长的质量和数量。【答案】供给侧改革是为调整经济结构、使劳动力、土地、资本、创新四大要素实现最优配置,提升中长期潜在经济增长率而进行的结构性改革。【解析】【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】解题步骤1.分析材料,明确概念(“被定义概念”和“邻近属概念”)2.筛选信息,分析“种差”(“被定义概念”区别于“邻近的属概念”的特有属性)3.整合信息,合理表达(选用句式、合理排序)。下定义时,应避免出现以下几种情况:A.下成循环定义;B.用否定形式下定义;C.用比喻下定义;D.定义得过宽或过窄。现就以上各种错误定义分别举例如下:①迷信的人就是相信鬼神的人。(循环定义)②鹅不是被称为鸡的家禽。(用否定形式下定义)③教师是辛勤的园丁。(用比喻形式下定义)④作家是指写诗歌的一类人。(定义过窄)⑥动物是有生命的有机物。(定义过宽)以上便是对“下定义”的认识,在我们了解了下定义的基本特点之后,组织答案就比较容易了。组织答案时只要按照下定义的基本要求,对所提供的材料作进一步的分析、筛选、整合就行了。3.(2016届甘肃会宁一中高三上第一次月考)阅读下面段落,请用四个字的短语概括楚人的三种精神。(不得摘录原文短语)楚人立国之初,偏僻狭小,但它们不满足于偏安一隅,通过“筚路蓝缕,以启山林”的艰辛历程扩大疆域,最终位列春秋五霸、战国七雄。楚人民族政策为“抚有蛮夷”、“以属华夏”,比当时管子“戎狄豺狼,诸夏亲昵”和孔子“裔不谋夏,夷不乱华”的思想进步,楚人兼采夷夏之长,并积极开展文化交流。楚人发明了“楚式鬲”(一种陶器),后来还吸取吴越和华夏的青铜冶炼技术精华,使自己的矿冶水平居于领先地位,并创立了介乎夷夏之间的楚制和楚俗。【答案】开拓进取(艰苦创业)、开放融合(交流融合、兼容并包)、革故鼎新(技术创新)【试题分析】本题为语言概括类试题。主要考查概括分析能力。我们看这个语段的三句话中应该各概括出一种精神。但注意答案为四字短语,且不得摘录原文短语。我们可以先摘录,然后做同意词替换。第一步,数句号,共有三句话,分为三层;第二步筛选信息:第一句从创业艰难角度说。第二句从楚人融合...

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