团课总结“如何培养自身的奉献意识”团课总结——如何培养自身的奉献意识本次团课围绕“如何培养自身的奉献意识”,来展开的,一提到奉献我们班级的同学都比较兴奋,因为,我们班级的同学都比较有奉献精神。这次团课我们班级的同学发言都比较积极,同学们都提出了自己的看法,而且看法都不一样,非常精彩。团课开始团支书从大的话题切入,先谈到了一些历史上比较有奉献精神的人物。例如:董存瑞舍身炸碉堡,黄继光飞身堵枪眼,邱少云烈火烧身纹丝不动。。。。。他们都是民族英雄,我们和他是不能相比的,这些历史人物为新中国的建立奉献了自己的生命,他们的奉献是无私的,是不能用任何东西来衡量的。在介绍完历史人物后,我们还提到了一个英雄人物——雷锋,雷锋在我们的醒目中的地位是不能用物质来衡量的。毛泽东主席曾经发出过向雷锋同志学习的口号。同时团支书还提出“我们应该向雷锋同志学习什么。我们该怎样向雷锋同志学习。等一些问题。我们班的同学上讲台来的讲话时丰富多彩的,多种多样的。有的同学说了一些雷锋叔叔的英雄事迹。例如:雷锋叔叔吧自己的钱财拿出来献给贫困的人们,其实,雷锋叔叔也不是有钱人,但是,他有的是这种奉献精神。有的同学还说出了雷锋叔叔的四句话:“对待同志要想春天般温暖,对待工作要向夏天一样火热,对待个人主义要向秋风扫落叶一样,对待敌人要像寒冬一样残酷无情。”简单明了的表达了雷锋叔叔的奉献精神。同学们的发言都很精彩。之后,我们还进行了辩论的环节。我们辩论的话题是“大街上有老太太摔倒了到底扶还是不扶”这个话题的来源是“北京的给你公交车上的一位老太太摔倒了,有位好心人去扶了老太太一把,可是事后老太太却说是这位好心人把它推下来的。这件事在网上引起了很大的议论。网友问“我们应该什么时候第1页共2页都奉献吗”。就这个话题我们的同学进行了辩论。有的同学认为,不论是什么情况有老人摔倒了都应该扶一下,因为这是社会的公德。而有的同学认为,现在这个社会,我们虽有奉献精神,但是我们也应该分场合来决定到底应不应该奉献。同学们的发言很积极,但是大多数同学都是第一种看法。我认为,有奉献精神是一件好事,但是,我们的确需要分清场合,同学们应该学会辨明是非。辩论之后,我们还说到了我们同学日常生活中的奉献问题。在我们班级的同学中,有好几位同学都是有过献血经历的,我们平时都说“无偿献血最光荣,献血就是一种奉献精神的具体表现,我们还让同学们谈了一下自己献血时的具体感受。同学们说:“他们当时就是想为社会做点事情,他们就献了血”。在我们同学的日常生活中,能为别人奉献的地方有很多。例如:帮同学拿书回宿舍,帮同学在食堂代价一份饭回来,冬天到了,同学们都不要愿意打水,你帮同学们打热水回来。这都是一种奉献精神,都可以在日常生活中体现出来。通过这次团课,我们班的同学对奉献有了一种新的认识,那就是——奉献不一定要干一些轰轰烈烈的大事,奉献还可以是日常生活中的一些小事体现出来,本次团课对同学们的思想教育很大,意义非凡。土木bg111团支部2011-12-2第2页共2页