专题09语言表达之简明、得体，准确、鲜明、生动◇练基础1．（2016届吉林长春十一中高三上12月考）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）___________，诗人站在历史的制高点上，看到了国不分强弱，家不分贫富，都应该坚持勤俭节约这一原则。历史和现实也正是如此，经济落后之国，固然要讲究勤俭节约，经济发达之国同样需要勤俭节约。A．“奢者富不足，俭者贫有余。”B．“从俭入奢易，从奢入俭难，勤俭建国，永远是真理。”C．“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”D．“惰而奢则贫，力而俭则富。”【答案】B【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。题中这段话论述坚持勤俭节约这一原则重要性，A．C．D均用对比的方式论述“俭”与“奢”二者的关系，二者平分秋色，只有B符合题意。2．（2016届辽宁省鞍山市第一中学，东北育才中学，辽宁省实验中学，大连市第八中学，大连市二十四中学，大连市四十八中学2016届高三上学期期末联考）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）在社会交往中，辨别他人的情绪表现能影响自己是否决定与他人进行交流，而他人也会根据你的表现来决定是否与你进行交流，那么这又何缺乏睡眠有什么关联呢？原来，睡眠的缺乏会扰乱缺眠者的情绪世界，，导致睡眠缺乏者更容易对外界产生不信任感，从而影响他们与他人的正常交往，这也许就解释了为什么说睡得太少的人较不合群且更加孤独。A．使缺眠者更容易产生情绪波动B．使之放大了对威胁的察觉度C．他人无法正常辨别其情绪表现D．外界刺激更容易引发其不安情绪【答案】B【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，首先要把握这段文字的中心内容，这段文字是围绕语言常规能否改变偏向于男性这一状况展开论述；然后要重点思考横线前后的内容以及横线上句子与前后内容的关系。比如本题，可以先利用横线前面“睡眠的缺乏会扰乱缺眠者的情绪世界”这句话确定横线上的句子的主语应是“睡眠的缺乏”，由此可以排除CD两项，因为这两项将主语换了。3．（2016届贵州省贵阳市第一中学高三第五次月考）下面是贵阳某高中团委副书记为初中学校入校参观团所作的解说词，表述中有三处不妥之处，请指出并修改。①亲爱的各位同学们：欢迎大家参观我校。②我是贵校团委副书记，今天由我为大家进行相关解说。③我校创办于1906年，前身是由清廷吏部尚书李端棻牵头创办的贵州通省公立中学堂。④自创办以来，它哺育了周逸群、肖序常、陈祖武、谢六逸……等在各领域具有杰出成就的人才。⑤如今，这座具有百年历史的高中坐落于风景秀丽的观山湖畔，它在群山绵延，绿水环绕中孕育灵气，继续为国家输送人才。【答案】①“同学们”改为“同学”；②“贵校”改为“本校”；③“……等”改为“等”。【试题分析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，①处前面有“各位”与“们”重复，应该去掉“们”；②处“贵校”是对别人学校的尊陈，不能用来形容自己的学校；③处，“等”就有省略的意思，不能在用省略号。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，本题主要考查结构性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。...
