课程设计说明书课程设计名称:数字电路课程设计课程设计题目:数字频率计学院名称:信息工程学院专业:电子信息工程班级:学号:姓名:评分:教师:2011年10月5日数字电路课程设计任务书2011-2012学年第1学期第1周-2周摘要在电子技术中,频率是最基本的参数之一,并且与许多电参量的测量方案,测量结果都有十分密切的关系,因此频率的测量就显的更为重要
测量频率的方法有很多种,其中数字频率计具有精度高,使用方便,测量迅速,以及便于实现测量过程自动化等优点,是频率测量的重要手段
数字频率计是近代电子技术领域的重要测量工具之一,同时也是其他许多领域广泛应用的测量仪器
数字频率计是在规定的基准时间内把测量的脉冲数记录下来,换算成频率并以数字形式显示出来
数字频率计用于测量信号(方题目数字频率计内容及要求基本要求:采用基本数字集成电路设计制作——简易数字频率计,要求测量频率范围为0—9999Hz,测量分辨率为10Hz,并使用LED数码管显示
提高要求:1、讨论测量误差的形成原因并提出改进方案2、提高测频范围的方案3、输入保护4、输入信号为正弦波、三角波、方波的情况进度安排1
布置任务、查阅资料、选择方案,领仪器设备:第一周2天;2
领元器件、焊接、制作:第一周3天3.调试:第二周2天4
验收:第二周0
写报告:本学期3~7周学生姓名:指导时间2011
29-2011
10指导地点:E楼311室任务下达2011年8月29日任务完成2011年9月日考核方式1
实际操作□4
其它□指导教师王忠华系(部)主任波,正弦波或其他周期信号)的频率,并用十进制数字显示,它具有精度高,测量速度快,读数直观,使用方便等优点
关键字:整形电路、逻辑控制电路、译码显示电路目录前言………………………………………………………………………5第一章设计要求……………………………………