教师资格认定考试江苏省中学教育学真题2004年一、选择题下列每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母标号填在题目右下角的括号内一、选择题D2、A3、B4、C5、D6、B7、D8、C9、B10、A11、A12、C13、B14、C15、B(总分100,考试时间90分钟)一、单项选择题1
制度化教育的标志是(d)A教育实体B学校C学校教育系统D终身教育2
初等义务教育的普遍实施出现在(a)A第一次工业革命的基本完成B第二次工业革命的基本完成C第三次工业革命的基本完成D信息革命的出现3
教育的终身化是((b)的特点A古代教育B近代教育C20世纪以后的教育D后工业社会教育4
教育学作为一个学科独立的标志是(c
)A夸美纽斯的《大教学论》B康德的《论教育》C赫尔巴特的《普通教育学》D杜威的《民主主义与教育》5
学校文化的核心是(D)A物质文化B制度文化C校园文化D思想观念和行为方式6
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的(、B)A顺序性B阶段性C不平衡性D不稳定性7
我国教育目的的理论基础是(、D)A社会本位B个人本位C社会要求与个体发展的统一D马克思关于人的全面发展的学说8
教学过程的中心环节是(C)A引发动机B领会知识C巩固知识D运动知识9
《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,反映的教学原则是(9、B)A直观性原则B启发性原则C激励性原则D巩固性原则10
一份教案的核心是(10、A)A提出教学目的B选择教学方法C涉及教学进程D规划板书内容11
现代教学的基本组织形式是(A)A个别教学制B班级授课制C现场教学D小组教学12
新课程改革中提出的课程“三维目标”是、C)A知识、智力、能力B基本知识、基本技能、基础性学力C知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D知识、智力、情感13