教师资格认定考试江苏省中学教育学真题2004年一、选择题下列每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母标号填在题目右下角的括号内一、选择题D2、A3、B4、C5、D6、B7、D8、C9、B10、A11、A12、C13、B14、C15、B(总分100,考试时间90分钟)一、单项选择题1.制度化教育的标志是(d)A教育实体B学校C学校教育系统D终身教育2.初等义务教育的普遍实施出现在(a)A第一次工业革命的基本完成B第二次工业革命的基本完成C第三次工业革命的基本完成D信息革命的出现3.教育的终身化是((b)的特点A古代教育B近代教育C20世纪以后的教育D后工业社会教育4.教育学作为一个学科独立的标志是(c.)A夸美纽斯的《大教学论》B康德的《论教育》C赫尔巴特的《普通教育学》D杜威的《民主主义与教育》5.学校文化的核心是(D)A物质文化B制度文化C校园文化D思想观念和行为方式6.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的(、B)A顺序性B阶段性C不平衡性D不稳定性7.我国教育目的的理论基础是(、D)A社会本位B个人本位C社会要求与个体发展的统一D马克思关于人的全面发展的学说8.教学过程的中心环节是(C)A引发动机B领会知识C巩固知识D运动知识9.《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原则是(9、B)A直观性原则B启发性原则C激励性原则D巩固性原则10.一份教案的核心是(10、A)A提出教学目的B选择教学方法C涉及教学进程D规划板书内容11.现代教学的基本组织形式是(A)A个别教学制B班级授课制C现场教学D小组教学12.新课程改革中提出的课程“三维目标”是、C)A知识、智力、能力B基本知识、基本技能、基础性学力C知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D知识、智力、情感13.德育工作的基本途径是、B()A班主任工作B政治课教学C思想政治课和其他学科教学D党支部共青团少先队活动14.致力于发展学生道德判断能力的德育模式是(14、C)A认知模式B价值澄清模式C社会学习模式D体谅模15.班主任工作的中心环节是(、B)A理解和研究学生B组织和培养班集体C做好个别教育工作D统一多方面的教育影二、填空题1.教育制度的发展经历了从前制度化教育，到制度化教育，再到_1、非制度化教___的过程。2.义务教育是国家以法律__形式规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会和家庭必须予以保证的国民教育。3.强调以教师为中心，课堂为中心，教材为中心的传统教育的代表人物是赫尔巴特___。4.教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：一是教育再生产劳动二是教育再生产科学知识。5.舒尔茨提出的__人力资本___理论，说明了教育是经济增长的重要促进因素。6.人的身心发展是在社会实践中__过程中实现的。7.教育目的的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目___。8.1999年6月，《************中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，素质教育要以培养学生的创新精神___为重点。9.1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提到，应该把教师工作视为____9、专门__职业，认为它是一种要求教师具备经过严格训练而持续不断的研究才能获得并维持专业知识及专门技能的公共服务。10.在我国，课程的文本具体表现为课程计划、___、教学大纲___、教科书。11.在教学的“循序渐进原则”中，“序”一是指学科的逻辑顺序，二是指_、学生的认识发展顺序_____。12.一般来说，课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、__、讲授新教材____、巩固新教材、布置课外作业。13.新课程倡导的学习方式有：自主学习、____、合作学习__、探究学习。14.按照新课程改革的方案，普通高中的课程由学习领域、科目、模块__三个层次构成。15.德育过程要培养学生的知、情、意、行，必须要做到晓之以理、动之以情____、持之以恒、导之以行。错错对对错6——10错对错对对三、判断题1.教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。()2.文化与教育之间的关系是文化决定着教育。()3.学生是学校的主体，是具有能动性的教育对象。()4.“师道尊严”是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种...
