第1页共11页2024年幼儿园保育员三级业务水平考试试题（I卷）附解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请认真阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保育员要教育婴幼儿()，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃2、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。Ａ.小鸭拉车Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等Ｃ.滑板Ｄ.呼啦圈3、()是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心进展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐进展的教育活动的总和。A．广义的学前教育B．狭义的学前教育C．现代学前教育D．学前教育4、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管5、水杯消毒后应（）。A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗6、洗屁股毛巾的清洗办法是()。第2页共11页A．洗屁股中不洗毛巾B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾7、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处8、幼儿()的进展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性9、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视10、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗11、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓12、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次13、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录14、配制漂白粉溶液时应该()。A．一次性加水，然后搅拌均匀B．调成糊状，再加水搅匀C．将漂白粉倒在欲消毒物品上D．调成水状，再加水15、()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、督促婴幼儿进餐C、餐室内宁静，同时轻声地播放轻松的音乐D、老师聊天第3页共11页16、消毒剂应放在()。A．厕所B．方便保育员取放的地方C．幼儿拿不到的地方D．水池边17、建立合理的生活制度可以培育幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯18、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡19、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。Ａ.记录儿童的行为表现Ｂ.描述全班儿童的活动情况Ｃ.记录老师的教育情况Ｄ.解释儿童的行为表现20、深化学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新讨论成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新21、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A．大脑皮层不易兴奋和抑制B．大脑皮层易抑制C．大脑皮层易兴奋D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制22、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便23、幼儿思维的进展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维24、保育员要与老师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助老师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助老师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，()。A．做好物质准备第4页共11页B．与老师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C．准备好材料D．准备好设备、物品和材料25、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班填空...
