第1页共7页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共7页2010级4班通信工程课程设计实施细则(2012年)一、课程设计内容课程设计涵盖:模拟电路、数字电路等内容,分为两个学期完成
本学期进行模拟电路课程设计,下学期进行数字电路课程设计
二、课程设计教师工作(一)课程设计题目的确定根据学院安排,结合培养方案,院务会初步确定具体指导老师,教研室充分讨论课程设计的题目和方向,由指导老师确定具体题目和设计要求
题目的数量要满足当时学生专业和人数的需要,期间学生3人选一个题目,但需要独立自行设计并共同实践制作
教师不得向学生提供参考电路,只能提供原理框图或设计思路
(二)课程设计题目的格式××××专业××××课程设计××××的设计1、设计题目2、设计要求3、评分标准示例:通信工程专业《数字电路》课程设计数字电子钟设计1、设计题目利用数字集成电路设计一数字电子钟
2、设计要求1)基本要求①具有时、分、秒显示功能
②具有时、分、秒增减调整功能,调整时间不大于30秒
③计时精度高于10-4
第2页共7页第1页共7页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共7页④自制符合要求的稳压电源
2)提高要求①能显示日期②计时精度高于10-6
(三)课程设计指导工作本次课程设计教师主要负责理论设计指导,鼓励有条件的老师进行实践制作指导
三、课程设计时间安排流程课程设计原则上安排在课程(组)结束后下学期完成
1、班主任于3月11日~3月17日将课程设计题目及内容发送给学生,让学生了解题目要求
2、班主任组织学生于3月18日~23日完成选题工作,一经选定,不能更改
23日晚上将选题情况电子文稿发送到薛世华办公自动化邮箱中
3、选题时,每题最多选两组,3人一组,自愿组合,开始课程设计
4、2012年3月26日~4月25日完成课程设计理论,4