中学教师资格证《教育知识与能力》提升训练试题-附解析VIP免费

第1页共5页市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…中学老师资格证《教育知识与能力》提升训练试题附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1、在老师指导下，同学利用图示方式对知识进行归纳整理，以促进自己所学知识的掌握。同学采纳的这种学习策略是（）。A.复述策略B.精加工策略C.监控策略D.组织策略2、对于教材的认识不正确的是（）。A、教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书B、教材是知识授受活动的主要信息媒介C、教材是课程标准的进一步展开和具体化D、优秀老师进行教学时不需要教材3、在我国近现代学制改革中，明确规定将学堂改为学校，实行男女教育平等，允许初等学校男女同校的学制是（）。A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制4、中同学晓华喜爱帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜爱帮助有困难的人。这种现象属于（）。A.退行B.投射C.升华D.文饰5、我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循（）。A.启发性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则6、陈冬看到自己的朋友因为学习成绩优异收到校长的亲自嘉奖后，也考试加倍努力学习力争取得优异成绩。这种强化属于（）。A、直接强化B、替代强化C、自我强化D、内部强化7、小刚利用改变物体接触面大小或光滑程度的方法，来增强或减弱滑板的摩擦力。这主要说明小刚能够运用（）。A.元认知知识B.描绘性知识C.情境性知识D.程序性知识8、下列不属于我国教育目的的基本特征的是（）。A.以马克思主义关于人的全面进展学说为指导思想B.坚持教育与生产劳动相结合的基本途径C.具有鲜亮的政治方向D.坚持全面进展与个性进展的统一9、第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。A、赫尔巴特B、裴斯泰洛奇C、洛克D、杜威10、率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。A．埃拉斯莫斯B．夸美纽斯C．洛克D．卢梭11、文化(精神文化)对教育的影响，最直接的方面就是（）。A、教育制度B、教育规模C、教育方法D、学校课程内容12、我国先秦时期，主张“有教无类”，提倡“因材施教”的教育家是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子13、《学会生存——教育世界的今日和明天》一书中，对世界教育进展的状况作了总结：“现第2页共5页在，教育在全世界的进展正倾向先于经济的进展，这在人类历史上大概还是第一次。”教育的进展之所以要超前于经济进展，这是因为（）。A、教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培育B、教育是进展科学的一个重要手段C、教育通过传播思想、形成舆论，作用于一定的政治和经济D、教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性14、把课程计划付诸实践的过程，属于（）。A、课程目标B、课程实施C、教学任务D、课程评价15、美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有老师、没有教材的史实，断言教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。这种观点被称为（）。A.交往起源论B.生物起源论C.心理起源论D.劳动起源论16、被称为课程论经典的学术著作是（）。A、《课程与教学的基本原理》B、《教育目标分类学》C、《教育过程》D、《教学与一般进展》17、在一堂化学课上，张老师运用分子模型和柱图帮助同学认识乙醛的分子结构，张老师采纳的教学方法（）。A.实验法B.练习法C.作业法D.演文法18、在学习的过程中，学习者针对所学内容画出系统结构图，这种学习策略属于（）。A．元认知策略B．精细加工策略C．复述策略D．组织策略19、牛顿由“苹果落地”这一现象引发思考，发觉了“万有引力”定律；鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子，以上制造活动的心理机制属于（）。A．思维定势B．功能固着C．负向迁移D．原型...