职工代表大会提案内容本次调查采用问卷调查法。问卷内容主要包括9道有关中学生体育学习动机，兴趣及影响两者发展规律因素的单选题，每题均给出4个选项。调查范围是奉化中学，调查对象为从初三到高三随机抽出的180名学生，调查范围的广泛性和调查对象的随机性保证了调查结果的可信度。本次调查共收回172份，其中确定有效卷有168份。在被进行统计分析的168名学生中，男生占55.5l％，女生占45.49％，每个年级学生的比例也大致相等，这就保证了调查样本的普遍性。在这168名学生中，体育成绩很好的占6.28％，体育成绩较好的占34.25％，体育较一般的占42.3l％，体育成绩较差的占17.16％，由此可见被调查学生体育成绩呈正态分布，从而进一步保证了调查结果的效度和信度。2、调查结果与分析2.1关于中学生体育学习动机的调查结果和分析性别差别和年龄差别影响学生体育学习动机的重要因素。分析学生回答“你最喜欢学习体育的主要的原因是什么”的结果。从中我们可以看出男生的竞争意识要强于女生，所以男生的体育学习动机中用学习成绩和能够掌握技术技能与他人竞争，获得成功的意识起了限大的推动作用。女生的集体观念较强，义务动机水平较高，所以她们的体育学习动机与给老师留下好印象联系更为密切，而且女生的依附动机电略高于男生。另外我们还发现选择“上体育课轻松没有作业压力”的学生占40％以上.说明这些学生还没有真币的丁解到学校体育课意义是什么他们的个人动机占的比例还是比较高。随着年级的增高学生学习体育动机水平也在提高。从初三到高三，体育非学好不可的原因为：“自己能够掌握一定的体育技术技能为终身体育服务”的比例越来越高。年级高的学生意向，愿望和信念方面的动机比年级低的学生强：年级低的学生受老师和其它条件的影响越大，他们依附动机占的优势要强。中学生的体育学习动机是一种复杂的心理倾向，它在学生第1页共5页的体育学习过程中起到唤醒，指向和调节的作用。在这次调查中我们就发现中学生学习体育的动机中既有属于意向，愿望和信念方面的动机，也有需要增强体质的动机，义务动机和受迫动机等，而且多种动机交织在一起，既矛盾又统一。当今时代是竞争的时代。中学生也逐渐意识到只有提高综合素质才能跟上时代的步伐，满足社会的需要。这种新的认识也体现现在他们学习体育的动机上，使得学习体育的意义在这一层面得到当代中学生最广泛的认可。因此，在调查中我们看到，在回答“学习体育的意义”有52.12％的学生选择了“为了提高自己的综合素质”这一项，而且在一比例远高于其他3项；选择强身健体的学生占32.17％；将来从事体育有关的职业为7.2％；为了更好地建设祖国服务7.51％。看来大部分学生还没有把自己的个人价值与社会价值，个人目标与崇高理想联系，他们的学习动机水平还比较低。在这次调查发现学生学习体育的3种动机对学习的推动作用大小排列为：义务动机>受迫动机>依附动机第二篇：职工代表大会提案示例20XX首届职工代表大会提案表提案表提案表提案表提案表第三篇：职工代表大会代表提案总结第十届第四次职工代表大会代表提案总结20XX年4月14日，我院召开第十届第四次职工代表大会，首先，x院长向大会作了工作报告，总结了20XX年度工作，部署了20XX年工作重点。工会主席xxx向与会代表发放“职工代表大会征求意见表”，代表们通过听取x院长工作报告，提出对院长工作报告的意见、医院工作存在的不足之处、下步工作建议。会议共发放“征求意见表”150份，收回141份。通过汇总，职工代表们对院长工作报告满意率达100%；反映的医院工作存在不足之处多数表现在“保洁”、“后勤保障服务”、“业务第2页共5页人才匮乏”、“工作流程不完善”等几个方面；对下步工作的建议主要反映在“改善就医环境”、“加快信息化建设”、“加强专科建设”等几个方面。这些意见和建议充分体现了职工代表对医院发展的关心，反映了全院干部职工的迫切意愿，为医院下步工作提供了非常有价值的参考。院领导高度重视，将其列为今后工作的重点，采取有效措施落实办理，确保职工代表反映的热点、难点问题得到有效解决。二〇一八年四月十六日第四篇：职工代表大会提案审查报告职工...
