第1页共11页2024年幼儿园大班保育员四级业务能力考试试题试题及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120分钟
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、幼儿思维的进展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段
A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维2、幼儿()的进展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段
A、记忆B、注意C、思维D、感性3、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规
A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来4、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(),不将手伸出车外挥手
A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外5、配制消毒液后应将消毒液()
A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉第2页共11页6、源于生活、()是艺术的主要特征
A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活7、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会()
A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走8、()有利于婴幼儿进餐
A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、督促婴幼儿进餐C、餐室内宁静,同时轻声地播放轻松的音乐D、老师聊天9、保育员要与老师共同做好室内教育活动前的精神准备
活动前,保育员应根据教育目标协助老师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助老师稳定幼儿的情绪,照顾个别