电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

(课堂设计)高中物理 1.1 曲线运动每课一练 教科版必修2VIP免费

(课堂设计)高中物理 1.1 曲线运动每课一练 教科版必修2_第1页
1/4
(课堂设计)高中物理 1.1 曲线运动每课一练 教科版必修2_第2页
2/4
(课堂设计)高中物理 1.1 曲线运动每课一练 教科版必修2_第3页
3/4
第一章抛体运动第1节曲线运动一、选择题1.一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内()A.速度一定在不断地改变,加速度也一定不断地改变B.速度一定在不断地改变,加速度可以不变C.速度可以不变,加速度一定不断地改变D.速度可以不变,加速度也可以不变2.对曲线运动中速度的方向,下列说法正确的是()A.在曲线运动中,质点在任一位置的速度方向总是与这一点的切线方向相同B.在曲线运动中,质点的速度方向有时也不一定是沿着轨迹的切线方向C.旋转雨伞时,伞面上的水滴由内向外做螺旋运动,故水滴速度方向不是沿其切线方向D.旋转雨伞时,伞面上的水滴由内向外做螺旋运动,故水滴速度方向总是沿其轨迹的切线方向3.如图1所示,小铁球m以初速度v0在光滑水平面上运动,后受到磁极的侧向作用力而做图示的曲线运动到达D点,从图中可知磁极的位置及极性可能是()图1A.磁极在A位置,极性一定是N极B.磁极在B位置,极性一定是S极C.磁极在C位置,极性一定是N极D.磁极在B位置,极性无法确定4.在光滑水平面上有一质量为2kg的物体,受几个共点力作用做匀速直线运动.现突然将与速度反方向的2N的力水平旋转90°,则关于物体运动情况的叙述正确的是()A.物体做速度大小不变的曲线运动B.物体做加速度为m/s2的匀变速曲线运动C.物体做速度越来越大的曲线运动D.物体做非匀变速曲线运动,其速度越来越大5.关于物体做曲线运动的条件,下述正确的是()A.物体所受的合力是变力B.物体所受的合力的方向与速度方向不在同一条直线上C.物体所受的合力的方向与加速度的方向不在同一条直线上D.物体所受的合力方向一定是变化的图26.从光滑水平面上的角A向角B发射一只乒乓球,要求参赛者在角B处用细管吹气,将乒乓球吹进C处的圆圈中,赵、钱、孙、李四位参赛者的吹气方向如图2所示,其中可能成功的参赛者是()A.赵B.钱C.孙D.李图37.为了弄清做曲线运动物体的速度方向这个问题,我们先来观察在砂轮上磨刀具的情形.当刀具与快速旋转的砂轮接触时,就会看到火星从接触点沿着砂轮的切线方向飞出.这些火星是刀具与砂轮接触时擦落的炽热微粒,如图3所示.对此现象,下列描述正确的是()A.火星微粒由于惯性而做直线运动B.火星微粒被擦落时的速度为0,所以做自由落体运动C.火星飞出的方向就是砂轮跟刀具接触处的速度方向D.火星都是从接触点沿着砂轮的切线方向飞出的图48.如图4所示为人造卫星在地球引力F作用下绕地球做圆周运动的示意图.若卫星的速度大小保持不变,则()A.卫星做匀速运动B.卫星做匀变速曲线运动C.卫星做非匀变速曲线运动D.因为不知道加速度大小是否变化,所以无法确定它是否做匀变速运动图59.一个质点在恒力F的作用下,由O点运动到A点的轨迹如图5所示.已知质点在A点的速度方向与x轴平行,则恒力F可能沿()A.+x轴方向B.-x轴方向C.+y轴方向D.-y轴方向二、非选择题图610.过山车(可视为质点)从高处冲下,在圆形轨道内经过A、B、C三点,如图6所示.请标出车在A、B、C各点的速度方向.11.质点沿曲线运动,经过A、B、C三点,速度分别为vA、vB、vC,所受合力分别为FA、FB、FC,它们的方向如图7所示.其中画得不正确的点是________.图712.如图8所示,质量为m的物体在4个共点力的作用下做匀速直线运动,速度方向与F1、F3的方向恰在同一直线上.图8(1)若只撤去F1,则物体将做________运动,加速度大小为________,方向为________.(2)若只撤去F2,它将做________运动,加速度大小为________,方向为________.(3)若只撤去F3,它将做________运动,加速度大小为________,方向为________.第一章抛体运动第1节曲线运动1.B[由于物体做曲线运动,轨迹上各点切线方向不同,则速度方向一定变化,也就是速度一定发生变化,物体必有加速度,若所受外力为恒力,则加速度不变,反之加速度变化,由此可知B正确.]2.AD3.D[本题考查了物体做曲线运动的轨迹与受合外力方向的大致关系.由于曲线向D弯曲,则磁极在B位置.由于是磁极吸引小铁球,则无法判断极性,D正确.]4.BC[物体原来所受合外力为零,当将与速度反方向的2N的力的水平旋转90°后其受力相当于如图所示,其中F是Fx...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

(课堂设计)高中物理 1.1 曲线运动每课一练 教科版必修2

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部