1关于教育进展情况的自查汇报第一篇：关于教育进展情况的自查汇报市人民政府教育督导室：在市委、市政府的正确领导下，**县委、县政府团结带领全县人民，高举邓小平理论和三个代表重要思想伟大旗帜，坚持科教兴县战略，积极落实基础教育优先进展地位，不断探究教育进展新思路，争取教育工作新突破，在完善以县为主管理体制，保障教育投入，加强师资队伍建设，全面实施素养教育等方面实行了一系列有效措施，取得了突破性进展。根据市政府督导室要求，县委、县政府仔细开展自查，现将情况汇报如下，请予以督导并提出意见。一、教育工作概况**县是一个山区县，1994年被定为国家重点扶持的贫困县，2024年又被定为国家扶贫开发工作重点县。全县辖11个乡镇、212个行政村，人口约23万。2024年，全县实现国内生产总值9685万元，财政收入8019万元。全县现有教职工2551人，现有学校93所，在校学校生18033人;学校14所，在校学校生15245人;普通高中3所，在校生4647人。近年来，我们仔细贯彻落实党的十六大、十六届四中全会和省、市教育工作部署，紧紧抓住进展第一要务，坚持科学进展观，解放思想，与时俱进，抓住机遇，加快进展，全县教育工作进入了一个新的进展阶段。㈠中学校布局调整成效显著我县共撤并教学点56个，学校降为93所，校均规模达250人以上;学校降为14所，校均规模达到900人以上。投资220万元，建设2所寄宿制学校项目工程也将于今年正式启动。㈡办学条件明显改善几年来，全县共投入资金4800多万元，消灭了现有全部危漏校舍，建起了希望学校89所，改扩建学校110所，90多座教学楼拔地而起，投入500多万元添置大批电教、仪器、图书、课桌等教学设备，促进了学校的法律规范化、现代化建设。㈢普及九年制义务教育的成果进一步得到巩固2024-2024学年度全县学校阶段适龄人口总数为18033人，入学18033人，入学率为100%;学校阶段适龄少年15245人，入学15245人，入学率达100%;全县共有残疾儿童119人，119人入特教班或随班就读，残童入学率为100%，巩固率均为100%。中学校生违法犯罪率一直保持零的记录。㈣未成年人思想道德建设初见成效全县各学校普遍由开展五个一活动扩展到开展二十个一活动，把五小道德实践活动详细落实到二十个具体行动中。9月份，经宣传部、团县委等部门共同评选出50名小标兵并予以隆重表彰。㈤高中段教育持续进展，教育教学质量继续攀升高中阶段教育普及率逐年提高，2024-2024年，高中阶段教育普及率分别为39.75%、42%和45%，基本达到了省市所要求的水平。高考成绩逐年攀升，2024-2024年高考上线率分别为85%、91%和93.7%，**中学甚至出现了四高两突破，受到人民群众的一致称。今年，市教育局首次对我县高中教育给予嘉奖。此外，学科竞赛连年丰收，2024-2024年获得省级以上奖项的同学数分别为11、1215、20人。㈥教育改革取得突破性进展开办了10所民办学校，1所民办公助学校，改变了由政府包揽教育的单一办学体制。进一步完善了以职教中心为龙头，乡镇成人学校为骨干，村成人学校为基础的职业教育三级培训网，拓宽了科技文化进村入户的渠道。大力开展绿色证书培训和有用技能培训，培训学校毕业人员800人。仔细做好定单培育工作，建立多功能教育培训基地，充分发挥人才培育、科技示范、技术推广、信息传递的作用，培育各种技术人员1680人。㈦两支队伍整体素养明显提高几年来，共举办中学校校长培训班50余期，进一步增进了校长对教育规律的深化了解。大力推动名师工程，评选出乡级名师150名，县级名师和骨干老师40名。首次组织1774名老师参加了业务过关考试，激发了广阔老师加强自身建设的积极性。实行走出去、请进来的方式，累计培训老师1600余名，使老师在教学理念和方法上更加靠近新课改。引导老师走读书、科研成才之路，开展了20241工程德育论文评比活动，选评出优秀德育论文185篇。老师评优课活动扎实推动，获省市级优秀奖一等奖5名，二等奖和三等奖25名。仔细抓好师德师风，通过培训、考评，学校老师达标率为92.2%，高中老师达标率为89%。目前，通过进修，拥有大专以上合格学历的达95%以上。在岗老师实行全员培训，继续教育率达100%。在职老师中获得县级以上教学标兵...
