政教处范文之中学依法治校工作计划为了全面推进学校治理工作走向法制化轨道，依法行政、依法治校、标准办学，行为营建良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推进教育事业可持续开展，创立和谐、平安校园，制定本计划：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实依法治校的方针，加强老师法律认识，加强学生的法律教育，提高师生的法律素养，保障和促进学校教育工作走上依法标准、依法治理、依法运转的法制轨道，使学校构成教学秩序好、教育质量高、文化气氛浓、文明和谐、平安的校园。二、总体目的：进一步提高师生法律素养，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为；进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推进学校依法治校工作，进一步提高教育质量。三、工作要求：1、在教育教学上，按照《老师法》、《老师资历条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行，监视老师全面贯彻课程标准的要求，制定教育教学计划，完成教学任务。2、在学校治理方面上，要认真贯彻执行《老师法》、《义务教育法》、《治安治理处分条例》、《未成年人保护法》等内容，保护师生的合法权益。3、在效劳保障上，按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。4、加大校务公开工作力度，实行职代会制度。但凡学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可施行。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、好事。四、工作要点：1、做好学习组织、宣传、发开工作。主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进展集中学习。可利用学校广播站、宣传栏等方式进展宣传，营建一个文明和谐、平安的校园。2、开展“依法治校”教育工作，做到定期完成组织老师学习《义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规，提高老师依法治校、依法治教的水平。3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进展法制宣传，学习和理解《义务教育法》，《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安治理处分条例》以及平安教育等法规，提高学生的法律素养。4、把法制教育与学校教育工作结合起来，加强和改良法制教育，提高老师整体治理水平，标准学生的行为，建立良好的班风和学风，保证学生无违法犯罪，不出平安事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依托班主任指导学生学法、知法、自觉标准行为，做到遵纪守法。另一方面，要不断完善校规校纪，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素养，实现法制教育目的。5、通过依法治校、依法治教，围绕教学这一中心工作，不断提高教学质量。详细上，一是学校依法搞好教学治理，健全规章制度，进一步落实教育局加强教学治理的有关文件，加强师德教育，调动老师积极性，构成严格治理、照章办事、领导带头、老师投入、集中精力抓好教育教学质量的提高。二是教职工要把学法知法落实到自觉行为上，执行县局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道，大力宣传有关法律知识，对学生进展法制教育，不断提高师德涵养，认真抓好教学，效劳教学，效劳学生。指导思想：以八礼四仪和“社会主义核心价值观”重要思想为指导，以本学期我校工作计划为工作方向，坚持以德治校与依法治校相结合的原则，全面落实“成人为先，成才为本”的德育工作理念，坚持“抓常规促标准、以创新求开展”的工作思路，积极探究新思路，新方法，新载体，加强德育工作的针对性和实效性，大力开展系列德育活动，力求德育工作获得实效，使我校德育工作再跃一个新台阶。一、积极倡导人文德育，走近学生，贴近学生，新学期要求每一位老师经常性的积极开展师生谈心的活动，爱生如子，走近学生，贴近学生，理解学生，师生之间建交一种和谐美妙的友谊，真正倾听学生的心理话，精确把握学生的思想脉搏，不岐视任何一个所谓“差生”。真正将工作做到学生的心田上，真正用情感去感化每一位学生，将“以人为本的关心教育”落到实处。二、接着坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任...
