（通史版）高考历史一轮复习 阶段十五 当今世界文明的冲突与整合——二战后的世界阶段质量检测（十五）人民版-人民版高三全册历史试题VIP免费

阶段质量检测(十五)[学生用书P423(单独成册)](时间：45分钟，分值：85分)一、选择题(每题4分，共48分)1．(2020·宿迁高三期末)1947年3月美国总统杜鲁门提交给国会的咨文中说：“世界上许多国家的人民近来在违反其意愿的情况下，被迫接受极权政制。……全世界的自由人民期待我们支持他们维护自由。如果我们在起领导作用方面迟疑不决，我们可能危及世界和平。”这说明美国()A．以和平发展为己任B．以帮助盟友为义务C．以称霸世界为目的D．以对抗苏联为根本解析：选C。材料中杜鲁门提出“全世界的自由人民期待我们支持他们维护自由”反映了这一时期，美国要遏制苏联，充当世界的领袖，即要称霸世界，故C项正确；材料中是美国打击苏联，确立自己的霸主地位，不是推动和平发展，故A项错误；B项是对材料的错误解读，故B项错误；美国的最终目的是称霸世界，对抗苏联仅仅是其中的一部分，故D项错误。2.1947年2月苏联与罗马尼亚签订贸易和航海条例1947年7月苏联同保加利亚签订货物交换和支付协定1947年8月苏联同波兰签订贸易协定1947年12月苏联同捷克斯洛伐克签署供货和支付协定1948年2月苏联先后同罗马尼亚等国缔结友好合作互助条约1949年1月苏联、保加利亚等六国成立经济互助委员会上表是对苏联与东欧国家经济合作的统计。据此可知，当时()A．欧洲统一市场初步形成B．各国相继放弃贸易保护政策C．东欧国家出现经济危机D．苏联正努力打造经济共同体解析：选D。苏联在此时正在努力联合东欧诸国试图打造东欧经济共同体，故选D项；东欧的统一市场并不等于整个欧洲的统一市场，排除A项；东欧国家的贸易政策无法代表当时所有国家的贸易政策，排除B项；材料中没有对东欧经济危机的相关提及，排除C项。3.(2020·百校联盟质测)右图为二战后法国共产党人创作的一幅宣传画，主题是：有偏袒的援助会使欧洲分裂。该宣传画反映了当时()A．多极化趋势的出现B．大国对峙的加强C．两大阵营最终形成D．第三世界的崛起解析：选B。宣传画反映的是马歇尔计划，多极化趋势的出现是在20世纪60年代，故A项错误；马歇尔计划是美国针对苏联采取的政策，表明美苏对峙的加强，故B项正确；两大阵营最终形成的标志是华约的成立，故C项错误；第三世界的崛起是从不结盟运动开始的，故D项错误。4．(2020·青岛调研)“新兴国家”是近几年广泛流行于国际舆论和学术界的概念，在国际经济政治领域，与“新兴国家”相关的概念还有“新兴工业化国家和地区”“新兴市场”“新兴经济体”等。这些“新兴”概念表明()A．第三世界已占据主导地位B．国际关系主导力量的变化C．世界政治经济多极化趋势的发展D．世界经济一体化被所有国家认可解析：选C。第三世界并没有占据主导地位，占据主导地位的是发达的资本主义国家，故A项错误；国际关系的主导力量也没有发生变化，故B项错误；材料“国际政治经济领域”新兴力量的崛起，即意味着多极化趋势的发展，故C项正确；“被所有国家认可”是绝对化表述，故D项错误。5．(2020·惠州高三调研)下表为有关国际海洋公约的统计表格，该表反映了()时间签署国家或国际组织签署的文件主要内容1970年智利、秘鲁等拉美21国《拉丁美洲国家关于海洋法的宣言》签署国享有200海里的领海权1972年多米尼加等加勒比15国《圣多明各宣言》领海以外增加200海里的承袭海作为专属经济区1973年非洲统一组织《关于海洋问题的宣言》非洲国家有权建立200海里的专属经济区1982年联合国《联合国海洋公约》签署国享有12海里领海和200海里专属经济区A.经济区域集团化发展迅速B．第三世界国家的发展壮大C．国际政治经济新秩序逐渐建立D．海洋权益日益受到各国的重视解析：选B。联合国不属于经济区域集团组织，故A项错误；根据材料可知，发展中国家关于海洋权益的主张，最终得到联合国《联合国海洋公约》的确认，反映了第三世界国家的不断发展壮大，故B项正确；《联合国海洋公约》的形成，不能反映整个国际政治经济秩序建立，故C项错误；材料主要反映的是第三世界国家的诉求，故D项错误。6．(2020·德州期末)对于德国统一，戈尔巴乔夫在《回忆录》中强调自己主动给德国的北约身份放行，美国总统布什与其国家安全顾问的联合回忆录...