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(课标通用)高考物理二轮复习 实验题提分技巧 热点16 电学创新实验(含解析)-人教版高三全册物理试题VIP免费

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热点16电学创新实验(建议用时:30分钟)1.利用如图所示的电路可以较为准确地测量未知电源的电动势.图中Ex为待测电源,ES为标准电源(ES的电动势已准确测出),E为工作电源,为电路提供电流.G为零刻度在中央的灵敏电流计,AB为一根粗细均匀的电阻丝,C、D为AB上的两个活动接触点,可以在电阻丝上移动.与电阻丝AB平行放置的还有一把刻度尺(刻度尺未画出),可以测出C、D之间的长度.实验步骤如下:(1)按图连接好电路,将K1处于断开状态,K2处于两个触点都不接的状态.(2)先闭合K1,调整RP至合适位置.(3)将K2置于1位置,调整C、D触点的位置,使电流计指针指向零刻度,记下____________________.(4)将K2置于2位置,重新调整C、D位置,使____________________,并记下________________.(5)断开K1,计算待测电源的电动势的表达式为Ex=______.解析(3)由题意知应记下C、D间的长度L1.(4)应重新调整C、D位置,使电流计指针指向零刻度并记下此时C、D间的长度L2.(5)根据电阻定律有R1=ρ,R2=ρ,由电路特点可得I==,联立可得=,Ex=ES.答案(3)C、D间的长度L1(4)电流计指针指向零刻度C、D间的长度L2(5)ES2.(2019·陕西咸阳模拟)热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC).正温度系数电阻器(PTC)在温度升高时电阻值增大,负温度系数电阻器(NTC)在温度升高时电阻值减小,热敏电阻的这种特性,常常应用在控制电路中.某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx(常温下阻值约为10.0Ω)的电流随其两端电压变化的特点.A.电流表A1(量程0~100mA,内阻约1Ω)B.电流表A2(量程0~0.6A,内阻约0.3Ω)C.电压表V1(量程0~3.0V,内阻约3kΩ)D.电压表V2(量程0~15.0V,内阻约10kΩ)E.滑动变阻器R(最大阻值为10Ω)F.滑动变阻器R′(最大阻值为500Ω)G.电源E(电动势15V,内阻可忽略)H.开关、导线若干(1)实验中改变滑动变阻器滑片的位置,使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大,请在所提供的器材中选择必需的器材,应选择的器材为电流表________;电压表________;滑动变阻器________.(只需填写器材前面的字母即可)(2)请在所提供的器材中选择必需的器材,在虚线框内画出该小组设计的电路图.(3)该小组测出热敏电阻R1的UI图线如图甲中曲线Ⅰ所示.请分析说明该热敏电阻是________.(选填“PTC”或“NTC”)(4)该小组又通过查阅资料得出了热敏电阻R2的UI图线如图甲中曲线Ⅱ所示.然后又将热敏电阻R1、R2分别与某电池连成如图乙所示电路,测得通过R1和R2的电流分别为0.30A和0.60A,则该电池组的电动势为________V,内阻为________Ω.(结果均保留三位有效数字)解析(1)由于实验要求电压从零调,所以变阻器应采用分压式接法,变阻器应选择阻值较小的E以方便调节;根据电源电动势为15V可知电压表应选D;常温下当I=0.6A时U=IR=6V<15V,由此可见,为了得到多组数据,电流表应选B.(2)由于热敏电阻的阻值远小于电压表内阻,所以电流表应用外接法,又变阻器采用分压式接法,电路图如图所示.(3)根据U=RI,可知图象上的点与原点连线的斜率等于待测电阻的阻值大小,从图线Ⅰ可知线上各点与原点连线的斜率逐渐增大,所以电阻随电压(温度)的增大而增大,即该电阻是正温度系数电阻器,所以该热敏电阻是PTC.(4)根据闭合电路欧姆定律,接R1时有E=U1+I1r,接R2时有E=U2+I2r,再根据UI图象可读出I1=0.3A时对应的电压U1=8.0V,当I2=0.6A时对应的电压U2=6.0V,联立以上两式解得E=10.0V,r=6.67Ω.答案(1)BDE(2)见解析图(3)PTC(4)10.0(9.60~10.4均可)6.67(6.00~8.00均可)3.某同学在实验室测汽车电热器的电功率,此电热器额定电压为12V.实验室备有下列器材.A.输出电压为16V的学生电源B.量程为0~3A的电流表,内阻约0.1ΩC.量程为0~0.6A的电流表,内阻约0.5ΩD.量程为0~3V的电压表,内阻约3kΩE.量程为0~15V的电压表,内阻约15kΩF.0~10Ω,额定电流为0.5A的滑动变阻器G.0~10Ω,额定电流为2A的滑动变阻器H.导线,开关该同学测量的数据记录如下:U/V2.43.05.08.010.012.0I/A0.150.200.300.400.450.50(1)该电热器的阻值是否恒定不变?答:________(选填“是”或“不...

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