(考题演练+跟踪检测)第十六单元近代以来世界科技发展及文学艺术16
39近代以来世界的科学发展历程新人教版【高考题组】考点一物理学与进化论1
(2015·福建文综·T22)16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识
科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量
在这里,对宇宙的性质及其力量作出“”革命性描述的理论是()A
万有引力定律C
相对论【解析】选B
试题强调了某项科学发现是人类对宇宙性质和力量的革命性描述,这是人类历史上第一次对于宇宙以及宇宙运动原理的理论大总结
据此,可以判断:A的发现在19世纪,错误;B符合材料信息和史实,正确;C和D属于现代科学发现,不符合题意,错误
(2015·重庆文综·T10)1727年春,伏尔泰参加了牛顿的葬礼,随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事
该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界,成为家喻户晓的科学佳话
这则材料可以用来说明()A
科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展B
跨国文化交流促进了科学思想的传播C
18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声D
18世纪早期法国思想自由度逊于英国【解析】选B
材料内容反映的因果关系是伏尔泰的著作使牛顿的科学故事传遍世界,并不是科学推动了启蒙运动的发展,A错误
再结合伏尔泰是法国人,牛顿是英国科学家这一史实,可判断B正确
C、D两项关于启蒙运动发展的表述在材料内容中并未涉及,与材料信息无关,由此排除这两项
【拓展延伸】牛顿力学体系产生的原因及其意义(1)原因:①到17世纪时,资本主义生产有了迅速的发展,采矿、冶金、交通(主要是航海)以及军事扩张等的需要,对科学尤其是力学提出了十分迫切的要求
②在牛顿力学体系建立之前,人们对力学已经有了一定程度的研究
(2)意义:①实现了自然科学的第一次理论性大综合
牛顿力学体系正确地反映了宏观物体在