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(通史版)高考历史一轮教师用书 第五部分 世界现代史 第14单元 第2讲 苏联社会主义建设道路的探索(含解析)-人教版高三全册历史试题VIP免费

(通史版)高考历史一轮教师用书 第五部分 世界现代史 第14单元 第2讲 苏联社会主义建设道路的探索(含解析)-人教版高三全册历史试题_第1页
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第2讲苏联社会主义建设道路的探索主干梳理巧点妙拨一“战时共产主义”政策2.目的:集中全国的物力、财力,支持红军,巩固苏维埃政权。4.特点:兼有“战时”和“共产主义”的特色。二新经济政策1.背景:国内战争结束后,苏俄继续执行“战时共产主义”政策,引发了严重的经济和政治危机。2.标志:□1921年,俄共(布)十大召开,标志着苏俄开始实施新经济政策。三“斯大林模式”3.特征:高度集中的计划经济管理体制。4.评价[概念理解]“战时共产主义”政策的显著特征“战时共产主义”政策兼有“战时”和“共产主义”两种特点,是在战争特殊环境下,用军事行政手段管理经济,试图直接向社会主义过渡。[问题探究1]战时共产主义政策的实行,适应了当时生产力发展水平吗?提示:否。战时共产主义政策脱离了当时生产力发展水平,作为向社会主义“直接过渡”的政策,是失败的。[易错提醒]新经济政策不意味着发展资本主义新经济政策是将发展资本主义作为向社会主义过渡的中间环节。它是在一定程度上恢复资本主义生产方式,即在坚持以公有制为主体的前提下在部分企业中实行国家资本主义,从而逐步向社会主义过渡。[图解历史]从“战时共产主义”到“斯大林模式”[问题探究2]斯大林模式是建设社会主义的唯一模式吗?提示:不是。斯大林模式所建立的高度集中的计划经济体制和新型工业化道路,是苏联在进行社会主义建设中的探索和创新,但它不是建设社会主义的唯一模式,不适合于其他社会主义国家,对二战后苏联的发展也是不利的。[轻巧识记]巧记斯大林模式互动探究史料研读主题1从“理想”到“现实”的实验——从“战时共产主义”到“新经济”政策一“战时共产主义”政策作为一种非常态的经济体制的表现,它的提出和推行是与战争形势和物资严重短缺的客观条件密切相关的,从这个意义上说,尽管“战时共产主义”政策明显背离了经济规律,它仍然具有政治上的合理性,即作为“战时经济”的合理性。——余伟民、郑寅达《世界通史(第三编)》二我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活证明我们犯了错误。——《列宁选集》三这一政策允许局部地恢复资本主义,尤其是在农业和贸易方面。农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后,被准许在公开市场上出售他们的农产品,私人可以经营小商店和小工厂,农民和新商人即当时所称的“耐泼曼”,都能雇佣劳力,并能保留他们在经营中获得的利润。不过,列宁设法使国家控制了土地所有权,控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工业和运输业)。对列宁来说,新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退却,“后退一步为的是前进两步”。——《全球通史》[教你读史]注意史料一中的转折语句“尽管……仍然……”表明史料强调的是“战时共产主义”政策在“政治上”的积极作用。把握史料二中的关键语句“在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配”,上升到理论高度运用生产力与生产关系的原理进行分析。注意史料三中具有转折性的关键词语“不过”,从其后面的信息中分析得出列宁强调的是国家对经济命脉的控制。[史料运用](1)根据史料一分析“战时共产主义”政策是在什么情况下提出的。怎样理解“‘战时共产主义’政策明显背离了经济规律,它仍然具有政治上的合理性”?答:________________________________________________________________________(2)请结合史实说明史料二中“现实生活证明我们犯了错误”。列宁的初衷与现实发生矛盾的根源是什么?答:________________________________________________________________________(3)根据史料三,指出苏联实行新经济政策的前提是什么?并指出“后退一步”和“前进两步”的含义。答:________________________________________________________________________答案(1)形势:国内外敌人的进攻和国内物资严重短缺。理解:“战时共产主义”政策取消了商品贸易和货币流通,所以说它“背离了经济规律”,而它在战争时期为集中物力、财力打败敌人起到了重要作用,所以说它“具有政治上的合理性”。(2)...

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