【课堂新坐标】（通用版）2017届高三历史二轮复习专题限时集训5第1部分近代篇第5讲工场手工业时期的西方文明(时间：45分钟满分：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2016·河北名校模拟)“伊拉斯谟在《愚人颂》中说：如果生活中没有那种傻得可爱的……感官快乐来调剂和平衡，那么人生就是一个充满忧郁、单调乏味、令人讨厌、无法忍受和”十分艰难的过程。这表明伊拉斯谟()A．反对社会不平等现象B．宣扬了新兴资产阶级的人生观C．批判世俗的享乐主义D．开启了追求理性人生的先河B[“”伊拉斯谟是文艺复兴的代表人物，根据傻得可爱的感官快乐可以看出，人文主义者追求人性、反对神性，追求现世的快乐和幸福，反对基督教的神学束缚，反映了新兴资产阶级的利益，故B项符合题意。反对社会不平等现象的是启蒙运动，故A项错误；文艺复兴追求世俗享乐主义，故C项错误；追求理性是启蒙运动的主题，故D项错误。]2．(2016·济南期末)马丁·“路德提出：让每一个知道自己是基督徒的人确知：我们都是”祭司，我们彼此没有分别，即是说，我们对于圣道和一切圣礼都有同等的权利。这一主张在当时最主要的积极意义在于()A．破除了人们对宗教神学的迷信B．顺应了资本原始积累的需要C．有利于各民族国家的形成D．否定了教皇和教会的特权D[马丁·路德强调的仍是宗教的信仰，故A项错误；材料与资本原始积累没有关系，故B项错误；题干没有涉及民族国家，故C项错误；路德教剥下了教士神圣的外衣，否认了他们的特权，体现了人与人的平等，故D项正确。]3．(2016·威海模拟)“有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的笼”“”“”子；启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上笼子的同时，把统治者关进了笼子。据此可知，启蒙运动的进一步发展主要体现在()A．反对封建专制制度B．批判宗教神学C．提出民主制度构想D．促进思想解放C[启蒙思想家提出了一系列民主政治的蓝图，在批判封建专制的基础上又防止新的专制“”的出现，即把统治者关进笼子，故C项正确。]4．(2016·衡阳联考)伏尔泰抨击天主教会，但他并不是一个无神论者，而是一个自然神“”论者。他认为要统治人们，宗教是不可少的。即使没有上帝，也要造出一个上帝来。材料主要说明伏尔泰()A．重视发挥人的主观能动性B．背离了启蒙运动的宗旨C．没有摆脱宗教神学的束缚D．意识到宗教的社会功能D[发挥人的主观能动性最终还是要为政治服务，故A项错误；启蒙运动提倡理性，反对天主教会，但不反对宗教，故B项错误；伏尔泰反对天主教会思想的束缚，故C项错误；根据“”材料即使没有上帝，也要造出一个上帝来可知，创造一个上帝的目的就是服务于政治，故D项正确。]5．(2016·乌鲁木齐一模)“‘’斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：在光荣革命到来之前，”“”一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。材料中的钥匙是指()A．伽利略开创了近代科学B．牛顿构建了经典力学体系C．达尔文创立了生物进化论D．普朗克提出了量子假说B[伽利略是欧洲文艺复兴时期(14世纪～16世纪)意大利的著名人文主义者，故A项错“”误；光荣革命发生在17世纪后期，发生在17世纪经典力学构建之后，故B项正确；达尔文的进化论问世于19世纪中叶，与题干时间不符，故C项错误；量子论是20世纪初由德国著名物理学家普朗克提出的，与题干时间不符，故D项错误。]6“．公元1500年前后，当西方进行海外扩张时，这种传统的地区自治便开始让位于全球”统一。各个种族不再互相隔绝，因为成千上万的人自愿或不自愿地移居到新的大陆。这段话表明1500年前后的世界()A．人口迁移都是被迫的B．各地联系逐步加强C．隔绝状态完全被打破D．逐渐走向政治一体化B[“根据材料中当西方进行海外扩张时，这种传统的地区自治便开始让位于全球统一。……”各个种族不再互相隔绝可得出随着新航路的开辟和对外殖民扩张，各地联系逐步加强，故B项正确。A、C、D三项表述不符合当时的史实，排除。]7．(2016·临沂质检)在1636年到1637年间，荷兰出现了一股争相求购郁金香的热潮，导致郁金香价格急速上升，当时很多人变卖家财，参与到投机郁金香上。到1637年后期，郁金香泡沫破裂，很多人蒙受...
