word格式-可编辑-感谢下载支持课时计划授课时间年月日课次第次授课老师:教学内容熟悉球性;1、学生能了解足球运动的起源和足球比赛的有关规则;2、理解熟悉球性练习的目的和意义;95%的学生能在足球的玩耍活动中,运用两种以上熟悉球性的方法进行练习;教学目标一、1、教师讲解足球的起源及比赛规则
2、熟悉球性:通过身体与球的接触,逐步体会、掌握球的特性和运动规律
3、指导学生在稳定的心态下寻找肌肉感觉,不断提高控球能力
教学过程与方法4、组织学生开展脚内侧盘球练习,教师巡回指导
动作要点:轻盘球,快换脚,体会球感,控制节奏
5、原地左右盘球、左右盘球前进、左右盘球后退练习
一、1、学生认真听讲,了解足球的起源及一般比赛规则
2、自由组合小组进行熟悉球性练习(规定场地范围内)
练习队行如下:A组C组B组D组要求:积极认真、秩序良好、动作熟练、气氛活跃
word格式-可编辑-感谢下载支持课时计划授课时间年月日课次第次授课老师:教学内容颠球;脚内侧踢球
1、60%的学生能用身体的各部位颠球,学会并掌握脚内侧踢球的动作;2、学练中,学生认真听、仔细看、动脑想、刻苦练,积极与教师配合完成所学动教学目标教学过程与方法一、1、教师讲解腿功的重要性及各种压腿方法:正压腿、侧压腿、后压腿、仆步压腿、正搬腿、横竖劈叉
2、弹腿练习的基本要领:①组掌坚、出掌竖,握拳紧、出拳转;②肩要沉、臂要直,刚劲有力直达于手
③出拳出掌时,后箭步挺劲,手发力强劲
④踢腿时,身法正直,不前俯后仰或左右歪斜,做到腰催胯、胯催足则力大
⑤操练时,思想必须高度集中,要有假设之敌,拳脚所向目光随之
3、组织学生进行单个动作的学习,教师领做
4、完整动作的组合练习,让做的好的同学表演练
二、1、组织学生进行身体各部位的颠球练习:脚背、大腿、肩部、胸部、脚内侧、脚外侧颠球,头顶球
2、开展小组颠球比赛,教师讲清规则:不允许用手接