中职会计电算化专业课程标准(修改)（91页）VIP免费

目录1.基础会计与实训课程课程标准23.Office2003课程课程标准144.195.经济应用文写作课程课程标准276.477.498.统计学原理课程课程标准529.商品流通企业会计课程标准5610.会计电算化与实训课程课程标准6011.财务会计课程课程标准6612.财政与金融课程课程标准7313.7814.财务管理课程课程标准84基础会计与实训课程课程标准课程名称：基础会计与实训适用专业：会计电算化学时：100开课学期：第一学年第一学期课程类别：必修课程性质：专业基础课一、课程的地位、作用及任务地位：本课程是会计电算化专业的主干专业课，也是基础专业课，它在会计专业中居于主导地位。作用：本课程是学好其他专业课程的基础和前提，起着非常重要的不可替代的作用。它的任务是：讲授会计学基础理论和基本方法，使学生理解和掌握基础会计基本理论知识，熟练掌握会计核算的基本方法和基本技能，养成独立分析和解决会计实际问题的能力，为学习专业会计课程打下基础。二、课程的教学内容和教学要求（一）总论1、知识点和教学要求（1）知识点：会计的含义与特征、会计的内容、会计核算的基本前提、会计的方法；（2）教学要求：本章阐述的是会计的基本理论与基本知识，通过讲授突出重点：会计的含义、内容、方法。为了帮助学生理解，可利用教学辅助资料：配套练习题，本章题型有：名词解释、填空、判断、单项选择、多项选择、简答。作业布置第一章以名词解释和简答题为主，再抄写一边有助于强化对概念的记忆，填空、判断、单项选择、多项选择可直接在练习题上做，达到理解掌握目的即可。2、能力培养要求（1）通过对本章的学习要求学生一般了解：会计的产生与发展；（2）理解难点：会计核算的基本前提；会计的内容与核算方法；（3）重点掌握：会计的定义；会计的内容；会计的方法。（二）会计要素及会计恒等式1、知识点和教学要求（1）知识点：会计要素的概念、特征和分类构成；会计恒等式的原理及应用；（2）教学要求：用口头讲解、比较、分析等方法完成本节的教学工作，可参考教学辅助资料即配套习题突出重点名词解释、理解简答题等难点。作业布置第二章以名词解释、选择题为主，以强化学生对会计知识的理解和掌握；填空、判断、可直接在练习题上做，达到训练目的即可。2、能力培养要求（1）了解会计恒等式的原理；（2）理解会计要素的概念、特征和分类构成；（3）理解并掌握会计恒等式。（三）帐户和复式记帐1、知识点和教学要求（1）知识点：会计科目、账户、复式记帐的原理、借贷记帐法；（2）教学要求：用举例说明法等方法讲解完成本节的教学工作，多举现实中例子，也要参考教学辅助资料即配套习题突出重点、理解难点。作业布置第三章以名词解释、选择题为主，适当挑选简答题，重点突出，以强化学生对复式记张的原理、借贷记帐法的理解和掌握；填空、判断可直接在练习题上做。2、能力培养要求（1）了解会计科目设置的原则及分类；账户设置的必要性；（2）理解复式记帐的基本类型；（3）掌握复式记帐；借贷记帐法。（四）主要经济业务的核算和成本计算1、知识点和教学要求（1）知识点：会计处理基础、资金筹集核算、采购业务核算、生产过程核算、销售过程核算、利润形成与分配、成本计算等；（2）教学要求：用所学会计理论，联系实际，用举例说明法讲解会计核算各阶段的会计科目设置及具体的会计核算即会计分录，采用启发诱导式进行讲授、分析，并能使学生思路清晰、目标明确地进行简单的各阶段业务处理，完成课后习题。作业布置第四章以会计分录即业务题为主，以起到理解并掌握各要点会计核算的目的。填空、判断、选择可直接在练习题上做。简答题可作为复习要点帮助理解书中理论。2、能力培养要求了解会计核算的基本程序，各核算要点的有关内容、相互关系等；理解会计处理基础：应计基础与现金收付基础；掌握企业资金筹集、材料采购、产品生产、销售、利润形成与分配的核算以及成本的计算。（1）明确企业筹集资金的渠道，掌握企业接受投资和从银行借入资金的核算方法，能熟练进行有关业务的账务处理；（2）了解供应过程的业务内容，熟悉材料采购的程序，理解材料采购成本的构成，掌握材料购进、付款、验收入...